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2019年小学五年级上册语文期末测试题 一、看拼音写词语 gu l hng wi fn f ho mi yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xin y wi yun dn shng jn shn hu jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选音目的（d d）头发（f f）重围（zhng chng）战役（y y）悼念（do dio）三、组词 悟（ ） 驰（ ） 载（ ） 距（ ） 瞻（ ）捂（ ） 弛（ ） 栽（ ） 柜（ ） 檐（ ）四、判断1、长征是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。（ ）2、泊船瓜洲的作者是唐代诗人王安石。（ ）3、鲸是哺乳动物，不是鱼。（ ）4、传说盘古创造了文字。（ ）五、写写修辞方法1、蟋蟀在平台上弹琴。_2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_ 3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。_4、那些像棉花似的云，叫积云。_5、飞流直下三千尺。_ 6、难道这世上没有坏人了吗？_六、改病句1、丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。_2、邱少云不但自己牺牲了，而且他永远活在我们心中。_3、开学初，他就订好了学习计划与决心。_七、加标点1、我在院子里碰见小弟弟 对他说 我们学校要组织看电影 我给你们两张电影票吧 小弟弟歪着头问 真的吗 我拍着胸脯说 咱说话算话 小弟弟高兴的笑着跑开了八、排序（ ）老师说他是爱捣乱的孩子。（ ）但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。（ ）别人认为自然而然的东西。（ ）后来，他成为一名伟大的发明家。（ ）爱迪生总要问个“为什么”。九、阅读短文，回答问题。_8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风拂过，叶摇花动，此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。告别了莲花池，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿那尊长达9米的大卧佛，真有意思，侧着身，右手枕于头下，左手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍，这是释迦牟尼临终的睡态。随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着，嬉戏着一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡1、加题目。2、写第二自然段的段意：_3、文中杨万里的诗句是：_4、用“”划出文中的比喻句，用“ ”划出描写释迦牟尼的句子。5、按课文内容进行思考，填空。作者来到了普陀山，先游了 ，在这里见到的景物是 、_、 、 、 ，重点写了 ，接着游了 ，重点写了 ，最后写了来到 的情景。6、摘录文中你喜欢的四字短语。_7、续写一个结尾。_十、习作： 题目：未来的_ 要求：充分发挥想象力，使文章富有创意。 强调：不写错别字，文章有序。_附加题：从前有个土财主，仗着有钱有势，欺压穷人，对待长工非常刻薄。这一年，土财主六十六岁。民间有句俗话：“年纪活到六十六，不死也要掉块肉。”他天天求告神灵，希望平平安安过好这一年。腊月二十八，这日正是土财主六十六寿辰。他想一年只剩下最后两天，只要过了这凶年，就可以延年益寿了。于是，他大摆筵席，举家欢庆，并把亲朋找来为他祝寿。有的送寿礼，有的送字画，他特别喜欢其中的一副对联：上联是：家大门大好出官；下联是：年年岁岁官不断。他叫长工把它悬挂在中堂上。谁知第二天，有个长工悄悄地将上联的一个字和下联的一个字，各加了一个相同的偏旁。土财主一见，活活地给气死了。亲爱的小读者，你可知道聪明的长工加的是什么偏旁？_附送：2019年小学五年级上册语文期末考试卷一、积累与运用。1.看拼音，写词语。（8分） fi x j p j sng zhn yng（ ）（ ） （ ）（ ） xio hu co zng pn dun jn shn （ )（ ）（ ） ( )2.给加点的字选择正确读音，用“ ”标出。（4分）掺杂（cn chn） 悄 然（qio qio） 磨盘（m m） 逮 住（di di）奉命（fng fng) 镌 刻（jn jan) 供应（yng yng) 入场券（jun qun)3.用形近字组词。（8分） 勒（ ） 饺（ ）俊（ ） 祷（ ） 勤（ ） 跤（ ）骏（ ） 铸（ ）耸（ ） 凉（ ） 梁（ ） 驰（ ）茸（ ） 谅（ ） 梁（ ） 驶（ ）4.将下列词语补充完整。（12分）（ ）（ ）吞枣 （ ）然大（ ） 张（ ）李（ ） （ ）（ ）风霜（ ）（ ）万千 心（ ）（ ）服 坚（ ）不（ ） （ ）（ ）满面不（ ）而（ ） 破（ ）不（ ） 摇（ ）叹（ ） 再（ ）再（ ）5.读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（ ）（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（ ）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ）6.根据句子的意思在（ ）里填上适当的关联词。（3分）虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一个来到学校，为同学们服务。(2)马克思和恩格斯（ ）在生活上互相帮助、互相关心，（ ） 在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。7.按要求写句子。（10分）（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）（3）（ ）蝴蝶（ ）飞进（）蝴蝶谷过冬。（扩句）（4）一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了。（缩句）（5）我经常参加体育锻炼，增加了体质。（修改病句） （6）把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（3分）春风又绿江南岸，（ ）。滴水能把石穿透，（ ） 。8.同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？（2分）过五关，斩六将 孙悟空刘姥姥进大观园红楼梦 宋江水浒传 逼上梁山关羽西游记 贾宝玉三国演义 九九八十一难 二、口语交际（5）分假如一个小偷或者一个见义勇为者，又或者一个公安局长来到你的面前，你是一位小记者，你最想采访谁？你想提什么问题？他可能怎么回答？被采访者：问：答：问：答：三、阅读与思考（17分）1.读短文，回答问题。(一)(3分)有一回，奶奶在菜园里锄草，我吵着要吃“金豆”。奶奶眯缝起眼睛，要我先猜一个谜语。他说：“啥时间猜着了，奶奶啥时间给你吃。”接着她念念有词地说开了：“一个孩子生得俏，头戴胡须红缨帽，衣服穿了七八件，满身都是珍珠宝。”我不肯猜，撒娇地摇动着玉米秆，踮着脚掰下一个玉米扔给奶奶。谁知奶奶放下锄头，走过来拉着我的羊角辫，说：“哎呀，我家的霞霞真聪明，一下就猜着了！”她掰了好几个玉米。说是让左邻右舍的孩子都解解馋。（1）“金豆”和奶奶说的谜语的谜底是什么？（1分）（2）从这段话，可以看出奶奶是一个什么样的人？（2分）（二）（14分） 比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上小学时，一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考？”“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。 一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。（1）认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）（2）用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）（3）根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分） 形容名气很大。（ ） 跟大家不一样。（ ） 一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。（ ）（4）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分） 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。 与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。（5）请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（1分）（6）给短文加个合适的题目。加在文前的横线上。（2分）（7）比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写下来。（2