南昌大学数学与建模协会向两个“90”一个“18”献礼系类活动.doc_第1页
南昌大学数学与建模协会向两个“90”一个“18”献礼系类活动.doc_第2页
南昌大学数学与建模协会向两个“90”一个“18”献礼系类活动.doc_第3页
南昌大学数学与建模协会向两个“90”一个“18”献礼系类活动.doc_第4页
南昌大学数学与建模协会向两个“90”一个“18”献礼系类活动.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南昌大学数学与建模协会向“建校周年”、“建党周年”、“18大”献礼系类活动策划书 主办单位:共青团南昌大学委员会南昌大学社团联合会 承办单位:南昌大学数学与建模协会一、前言:在这金秋与皓冬交接的日子里,带着暖暖又清凉的晚秋气息,我们即将迎来了建党90周年、建校90周年纪念日和十八大召开日。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过近90年的风风雨雨。在党的90岁生日即将之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。感激党让国家越发的兴旺富强,让人民安居乐业。在此我们祝愿党的18大能够胜利召开,国家能够更上一个台阶。并且2011年5月4日,学校将迎来建校90周年庆典,这是学校确定以1921年为建校时间后的第一次最大规模的校庆活动,对团结广大师生员工和学校各时期校友,增强师生员工和校友对学校的认同感和归属感,促进学校各项事业的全面协调可持续发展具有积极而深远的意义。在此为了向中国共产党建党90周年,南昌大学建校90周年,中共18大献礼,为了让全校师生进一步了解数学建模思想在实际生活中的作用,推广数学建模思想,丰富大学生课余生活,增加南昌大学数学与建模协会的影响力。南昌大学数学建模协会积极配合南昌大学校团委与南昌大学社团联合会举办向“建校周年”、“建党周年”、“18大”献礼的系类活动。希望大家能积极参与并从中收获知识,了解数学建模与现实生活的联系,明白数学建模思想。二、活动时间:2010年11月中旬到2010年12月底三、活动流程3.1活动前期准备1. 由宣传策划部写好策划并出好有关活动的喷绘海报与手绘海报。2. 外联部凭策划书募集资金(拉赞助)并申请好教室。3. 学习部准备好各活动所需要的数模资料并制作宣传单交与宣策部。4. 办公室购置好活动所需的物品,确保没有遗漏。5. 安排好各场活动的主持人并确定各活动的时间地点。6. 由会长联系好出席各次活动的嘉宾,并确定时间地点无误。7. 由办公室及时通知各会员各项活动时间地点,确保会员都通知到位。3.2活动主要内容3.2.1“数模中的昌大,昌大中的数模”主题展览2011年是南昌大学建校90周年,为了迎接之一喜庆的日子。协会为了让全校师生进一步了解南昌大学,了解南昌大学建校的辉煌历史,同时也让全校师生了解数学建模协会,了解数学建模的意义和其必要性,协会举办以“数模中的昌大,昌大中的数模”为主题的展览。通过这个展览全新的展现南昌大学悠久的历史和数学建模的魅力,让全校师生更加爱上这座历史悠久,实力雄厚的大学,让全体师生能为昌大的明天更加努力的贡献自己的力量,同时也调动了学生们对学习数模的积极性,从而增强学校学术研究的气氛。本次活动初步定在11月中下旬,地点在天健园,三食堂,一食堂前个举办一次,欢迎广大同学积极参与。3.2.2关于数模学习的讲座 继上次会员大会以后,会员们对数学建模及南昌大学数学建模协会有了初步的了解,但对数学建模的具体学习内容及学术内涵还不是十分全面的了解。为了满足会员们对数学建模知识的渴求,协会特意邀请了陈涛教授给同学们进行数模知识的讲座并且让陈涛教授给会员讲南昌大学与数学建模的历史,讲数学建模对社会发展都起了哪些作用。同时,协会也希望借这次讲座给会员们带来更多有关数学建模的各种信息,为同学们以后学习数学建模做一些铺垫。 本次活动初步定在11月下旬,地点待定。届时协会还会发与主题有关的宣传单让会员能够了解建党90周年与18大的一些情况,欢迎广大同学积极参与。3.2.3关于如何写好数学建模比赛论文的讲座众所周知,数学建模竞赛比的就是论文,谁的论文写得好谁就得奖,所以数模论文既是我们创作的结晶也是我们的创作好与不好的衡量标准。所以写好一篇好的数模论文对我们参加数学建模竞赛的选手来说至关重要。针对这一情况,协会特在本次系类活动期间举办事员一次有关如何写好数学建模论文的讲座。为各会员能在校赛中取得精彩表现和良好成绩打下结实的基础。本次活动初步定在12月上旬,地点待定。协会将会邀请有关教师和在各类数模竞赛中获奖的学长学姐来为大家讲解有关数模论文写作的知识、技巧及注意事项等。本次活动主要是由会员提问和教师和学长学姐解答释疑及师生互动三个内容构成。同时协会将会准备于主题“中国共产党建党90周年,南昌大学建校90周年,中共18大”有关的建模论文实例让会员在对实例的具体分析中了解数模论文的写作技巧,欢迎广大同学积极参与。3.2.4 10级第一届数模协会模拟赛 实践是学习的重要方法之一,大家进入协会快半一个学期了,在这个办学期的前期,协会为了使大家数模水平更上一层楼,决定举办首届数模模拟赛。同时比赛的题目均与主题“中国共产党建党90周年,南昌大学建校90周年,中共18大”有关,在完成比赛的过程中,参赛者必是去收集与了解有关主题的内容,这样进一步的深化了主题。而且由于会员在数模知识方面还存在一些问题,为了进一步提高各会员的数模知识能力,也为了会员在校赛中能有精彩的表现,协会特意邀请有关的教师和学长学姐们将上次模拟赛的进行评卷。让会员从中吸收更多知识,吸取别人的教训,创造出自己的优秀论文,以备战校赛。 本次活动的内容是由特邀嘉宾评论模拟赛的论文,会员有不懂的可提问,同时形成互动,让会场气氛更活跃。本次活动初步定为12月下旬,地点待定,欢迎广大同学积极参与。3.3活动后期安排1. 会长负责送嘉宾离开,各部委留下整理会场。2. 各部委在活动结束后要做好总结并为下次活动做好预算。四、各部门部委工作4.1学习部1. 负责各项活动数模资料的提供及宣传单资料的整理。2. 安排部委提前准备问题,以便在会上提出,带动会员提问的积极性。3. 在各项活动中维持会场的秩序。4.2宣传策划部1. 负责各项活动海报和策划的制作。2. 负责在会场发放宣伟单。3. 让各部委都了解活动流程,统筹全局。4. 在每场活动中不管遇到任何问题都能解决,保证活动的顺利进行。5. 维持会场秩序。4.3办公室1. 负责活动的整体协调。2. 能及时通知会员参与各次活动,确保通知时间和地点无误。3. 维持各项活动中会场的秩序。4. 负责活动物品的准备及活动会场的布置。5. 检查会场的设备是否完好,若有问题要及时提出。4.4外联部1. 负责本次经费的筹备(拉赞助),做好消费记录,确保每次活动的经费万无一失。2. 申请好教室,并通知下去,确保时间地点无误。3. 积极带动会员参与活动。4. 在活动期间维持好会场秩序。五、经费 一部分由社联提供,一部分由外联部筹备(即外联部所拉赞助商提供)。六、各项活动的具体策划书第一部分:协会宣传之眼展览一、活动背景2011年是南昌大学建校90周年,为了迎接之一喜庆的日子。协会为了让全校师生进一步了解南昌大学,了解南昌大学建校的辉煌历史,同时也让全校师生了解数学建模协会,了解数学建模的意义和其必要性,协会举办以“数模中的昌大,昌大中的数模”为主题的展览。通过这个展览全新的展现南昌大学悠久的历史和数学建模的魅力,让全校师生更加爱上这座历史悠久,实力雄厚的大学,让全体师生能为昌大的明天更加努力的贡献自己的力量,同时也调动了学生们对学习数模的积极性,从而增强学校学术研究的气氛二、活动意义1、宣传南昌大学的恢弘历史,弘扬校园文化精神,调动社团文化积极性。2、表达数模协会对南昌大学建校90周年的祝福之情,提高同学们以母校为荣的主人翁意识。3、让同学们在校园生活中找到数模,明白数模数模是与我们生活息息相关的,增强同学们对数模的兴趣,以便日后更好的学习数模。4、提高南昌大学和数学建模协会的知名度和影响力。三、活动开展时间:待定。地点:一食堂、三食堂门口、休闲广场、天健园参与人员:南昌大学前湖校区在校本科生负责人员:数学与建模协会相关人员四、活动流程 (一)前期准备:1、宣策部写好活动策划书,并交给学习部2、由学习部负责用数学语言解释学校发展史及预测未来。3、外联部在活动开展前一周准备活动展板,申请活动地点。4、宣策部排版并做好宣传海报。悬挂横幅。5、活动现场工作人员安排。6、现场讲解人员培训。7、在网上进行宣传,将通知发放到个学院进行宣传。(二)活动内容:每个展览地点放置两块展板1、第一块主要契合建校90周年,其内容上半部分为我校历史沿革图,并在每个标志性时间的旁边配上该时期的标志性建筑(比如大门的变化)或校长的图片;下半部分用函数语言来解释学校的各种变化并积极地预测未来的发展趋势。该展板的主题为“数模中的昌大”。2、第二块主要彰显数模特色,展示的是关于数模的图片:美赛、国赛的图标以及我们协会的会徽。竖列下排,在每个图标的右边附上它的数学含义与文学含义。如空间有剩,可在底下加上我们协会创作的特色模型图片,比如吴霞学姐在会员大会上所展示的图片。该展板的主题为“昌大的数模”。3、休闲广场需一个体现我们活动特色的签名条幅,主题为“为昌大喝彩,为数模加油”。并安排至少两名学习部的同学在旁边宣讲以鼓励广大同学在条幅上签名,至于宣讲内容,则视不同的人群而定,比如可以说他们的签名对他们自己的意义、对校庆的意义等。4、对于有兴趣进一步了解的同学,可设置一个现场访谈环节,解答他们的疑问并收集其对校庆的感想、对数模的建议。五、注意事项1、海报的制作应具有吸引力,以引起同学们的兴趣。主要体现在图标的吸引性上。2、各种图标的数学解释应具有可理解性,趣味性,能够让大多数人群明白。3、一般的同学可能都对这个活动没有兴趣,可以安排一到两个同学到每个展点讲解。4、要求讲解人员口才较好,对专业的数模有一定的了解,沟通能力强。5、保护展板在展览期间不被破坏。6、经费预算合理。六、经费预算喷绘海报: 20*8 160元条幅制作: 1张 30元现场访问稿: 100张 10元总计: 200元七、可行性分析1、让数模走进校园文化和历史。具有一定的趣味性和吸引性。2、同学们内心的爱校意识会让此次展览备受关注。3、前期准备充分,人员调配合理,讲解人员充足,同学们积极参与,活动能成功举办。4、宣传得当,确保活动顺利进行。第二部分: 协会特色之活动数模知识系列讲座第一次讲座一、活动名称南昌大学10级第一次数学建模协会数学建模知识讲座二、活动背景继上次会员大会以后,会员们对数学建模及南昌大学数学建模协会有了初步的了解,但对数学建模的具体学习内容及学术内涵还不是十分全面的了解。为了满足会员们对数学建模知识的渴求,协会特意邀请了陈涛教授给同学们进行数模知识的讲座。同时,协会也希望借这次讲座让陈涛教授给同学们进行数模知识的讲座并且让陈涛教授给会员讲南昌大学与数学建模的历史,讲数学建模对社会发展都起了哪些作用。同时,给会员们带来更多有关数学建模的各种信息,为同学们以后学习数学建模做一些铺垫。三、活动目的1、让会员能够更好的了解社会发展与数学建模的实际联系;2、向新会员传播数模知识,展示协会,树立协会良好形象,为协会以后的发展奠定基础;3、使各会员能更深刻的了解数学建模学术的内涵,了解各种比赛,了解该如何学好数学建模,并定好自己以后的学习方向及学习目标;4、为数模爱好者提供一次听讲、提问、交流、了解的机会,同时为初入数模迷茫着找到方向。5、通过本次活动,让各部门部委进一步熟悉自己的工作,使得今后活动运作更协调。另一方面,强化协会管理团队的意识 。四、活动意义1、使10级的新生步入数学建模的殿堂,正式开始深入学习和了解数学建模,充分发挥其建模的潜能;2、促进并加强协会各部门之间的协作,使各部委充分发挥其才能;3、对数学建模的深入了解,不仅可以让新生定好以后的学习方向,更为以后的数学建模培训和参加竞赛作铺垫;4、为下次讲座做准备。五、活动时间和地点活动时间:2010年11月14日晚7点。活动地点:六、主办与承办单位主办:共青团南昌大学委员会、南昌大学学生社团联合会承办:南昌大学数学与建模协会七、参与对象2010级数模新会员为主八、物品安排(1)礼物一份(学习部负责买好)(2)宣传资料一份并复印250份(学习部负责制作、宣策部负责复印并带去)(3)横幅一条(宣策部制作好交给学习部)(4)喷绘海报一张、手绘海报两张(宣策部负责制作与张贴)(5)相机一个(办公室负责)九、活动流程1、活动前期准备(1) 由宣传策划部做好活动策划,交由外联部;(2) 外联部填好活动申请表及教室申请表到社联办公室申请教室(特别注意申请的教室规模要大,容下200人,而且要有多媒体设备)。确定教室地点,反馈到宣传策划部;(3) 由会长邀请陈教授,确保教授能按时到场,并在门口迎接;(4) 宣传策划部安排人员出海报,并提前三天安排贴出海报(主教楼、天健园、十八栋三处);(5) 办公室做好会员通知工作,要求得到会员的反馈才算通知到位;(6) 外联部安排人员提前半个小时到达活动地点。找保安开门,确认教室无误,可以使用;(7) 学习部将活动设备提前15-20分钟带到教室。包括横幅、相机等。学习部部长安排人员提前贴好横幅并指定人员照相;(8) 办公室提前15分钟到达,检查设备是否能用(特别注意课件的检查)。(9) 宣传策划部提前15分钟到达,给会员发资料(宣传单)。2、活动过程(1)由主持人宣布讲座开始,并介绍陈涛教授的有关信息,时间5-10分钟;(2)由陈教授为会员讲解数学建模的有关知识,时间约为90-120分钟;(3) 若时间有余,可进入会员互动环节。由会员提出一些自己的问题或者看法,陈教授解答释疑,时间约为10-20分钟;(4) 最后,由主持人进行总结。总结本次讲座的情况。同时欢迎各个会员给协会多提意见;(5) 感谢陈教授精彩的讲座,欢送陈教授离开。3、活动结束各部委负责管理人群有秩序地退场;所有部委留下,由主席团干部对本次活动作一定的总结。整理会场。 十、注意事项 1、海报要有社联的批条,并写明保留到活动最后一天;2、海报尽量张贴在明显处;3、活动前物品一定要准备充分,人员安排到位,课件要检查确认后才行;4、活动人数可能较多,故外联部申请的教室必须在200以上;5、由于是老师的讲座,所以必须是多媒体教室;6、活动过程中,主持人要适当调整同学提问的个数,并适当活跃现场气氛。十一、经费计算横幅一条 30元喷绘海报一张手绘海报两张 65元宣传单250份 25元水3瓶 3元礼物一份 30-50元总计:153-173元十二、可行性分析1 能确保老师准时到场,不影响活动进行;2 会员们听讲座的热情很高,活动会很顺利;3 活动前期准备充分,人员调配充足,老师的大力支持及同学们积极的配合会使活动顺利完成。(以上是10级数模第一次讲座策划,如果有突发事件,各部门要敢于承担和解决问题;会长以及副会长要引领大家克服困难;主持人和会长要使会场安静,让学生们镇定下来。) 第二次讲座:一、活动背景1、经过会员大会和第一次讲座,会员们已经对数模有了一个初步了解。也许有的人还迷迷糊糊,找不到自己所处位子;也许有的人初入窍门,想继续钻研;更也许有的人蠢蠢欲动,打算大展身手。为检测、巩固和锻炼会员们所了解的数模知识,协会即将举办一次数模模拟竞赛。为准备此次竞赛,协会决定开展数模第二次讲座,此次讲座是大家熟悉的教授。2、今年是建党90周年。在这喜庆的日子里,我们数模不忘党对我们做的点点滴滴,决定于此次讲座上弘扬党的精神,为会员们学习党的精神和庆祝党成立90周年提供一次难得的机会。二、活动意义1、承接上一次讲座,为会员们提供再次了解数模和学习数模的机会,使会员们走出迷糊的烟团。2、过渡会员们初入数模和走向赛场,为不久后的数模模拟竞赛做准备。3、弘扬党的精神,为会员们学习党的精神和庆祝党成立90周年提供一次难得的机会。4、增强数模协会部委以及会员对党的认识和对党的忠诚。5、体现我们数模有亲密于党的精神和有培训党精神的能力。6、进一步提升数模新会员与部委的熟悉度、协调度和亲密度,为以后工作的开展和竞赛的举行做铺垫。三、活动时间和地点活动时间:2010年11月18日晚7点。 活动地点:待定四、参与对象2010级数模新会员为主五、物品准备(1)关于建党90周年的视频或幻灯片一个(学习部负责搜索或制作)(2)礼物一份(学习部负责买好)(3)讲座宣传资料一份并复印250份(学习部负责制作、宣策部负责复印并带去)(4)讲座横幅(特别注意要标明与建党90周年相关的字像)一条(宣策部制作好交给学习部)(5)喷绘海报一张、手绘海报两张(宣策部负责制作与张贴)(6)相机一个(办公室负责)六、活动流程1、活动前期准备(1) 由宣传策划部做好活动策划,交由外联部;(2) 外联部填好活动申请表及教室申请表到社联办公室申请教室(特别注意申请的教室规模要大,容下200人,而且要有多媒体设备)。确定教室地点,反馈到宣传策划部;(3) 由会长邀请-教授,确保-教授能按时到场,并在门口迎接;(4) 宣传策划部安排人员出海报,并提前三天安排贴出海报(主教楼、天健园、十八栋三处);(5) 办公室做好会员通知工作,要求得到会员的反馈才算通知到位;(6) 外联部安排人员提前半个小时到达活动地点。找保安开门,确认教室无误,可以使用;(7) 学习部将活动设备提前15-20分钟带到教室。包括横幅、相机等。学习部部长安排人员提前贴好横幅并指定人员照相;(8) 办公室提前15分钟到达,检查设备是否能用(特别注意课件与电子设备的检查)。(9) 宣传策划部提前15分钟到达,给会员发资料(宣传单)。2、活动过程(1)由主持人宣布讲座开始。(2)播放关于建党90周年的视频或幻灯片,并做详细讲解,时间约为10-20分钟。(3)鼓动大家为建党90周年庆祝做行动。时间约为3-5分钟。(4)播放-教授的简介,并请-教授讲解数模知识,时间约为90-120分钟。(5) 若时间有余,可进入会员互动环节。由会员提出一些自己的问题或者看法,-教授解答释疑,时间约为10-20分钟;(6) 最后,由主持人进行总结。总结本次讲座的情况。同时欢迎各个会员给协会多提意见;(7) 感谢-教授精彩的讲座,欢送-教授离开。3、活动结束各部委负责管理人群有秩序地退场;所有部委留下,由主席团干部对本次活动作一定的总结。整理会场。 七、注意事项1、海报要有社联的批条,并写明保留到活动最后一天;2、海报尽量张贴在明显处;3、海报要有关于庆祝党成立90周年的内容;4、活动前物品一定要准备充分,人员安排到位,课件要检查确认后才行;5、活动人数可能较多,故外联部申请的教室必须在200以上;由于是老师的讲座,所以必须是多媒体教室。6、横幅与宣传单必须有关于建党90周年的字像。7、鼓动大家为建党90周年庆祝时要有激情。8、活动过程中,主持人要适当调整时间并适当活跃现场气氛。第三部分:协会测探之手数学建模模拟竞赛一、活动背景南昌大学自1921年建立,2011年的到来也将伴随着南昌大学建校九十周年的到来。为了庆祝建校九十周年,同时经过了数学建模协会的会员大会,会员对数学建模的深入了解更充满了渴望。希望能在以后的学习生活中找到学习的方向。为了庆校与学习结合于一体,协会特地举行一次面向全校大一新生的数学建模模拟竞赛。同时比赛的题目均与主题“中国共产党建党90周年,南昌大学建校90周年,中共18大”有关,在完成比赛的过程中,参赛者必是去收集与了解有关主题的内容,这样进一步的深化了主题。而且由于会员在数模知识方面还存在一些问题,为了进一步提高各会员的数模知识能力,也为了会员在校赛中能有精彩的表现,协会特意邀请有关的教师和学长学姐们将上次模拟赛的进行评卷。让会员从中吸收更多知识,吸取别人的教训,创造出自己的优秀论文,以备战校赛。二、活动目的1.庆祝建校九十周年,将庆祝活动与竞赛紧密联系,使庆祝形式更加深入人心,显示庆校的崇高性。2.增加学生对数学建模的兴趣,让学生能够找准方向,更多更好地投入到数学建模中来。3.让会员早点进入数学建模知识之中,为明年的数学竞赛做好准备。4.为会员提供一个很好的入门,使其能够更好的转入培训之中。三、活动意义1、欢庆南昌大学建校、建党90周年,将庆祝与竞赛紧密结合,使庆祝形式更加新颖、充实、丰富多彩,使90周年校庆更加深入人心,庆祝工作更加成功。2、增加同学对数学建模的兴趣,扩大南昌大学数学建模思想普及程度,充实同学课余生活,帮助同学们主动找准学习方向。3、让更多的人早点进入数学建模知识天地,积极支持南昌大学数学建模竞赛工作,为下一届校级数学建模竞赛做准备。4、为数学建模协会会员和非会员提供一个很好的数学建模入门机会,为其更好的学习数学建模创造条件。5、让会员能够更好的融入到数学与建模协会,使协会工作效率更高,为会员更好的服务。6、通过对系列活动的策划、准备、举办和总结,增进协会内各部门部委之间的交流与沟通,进一步提高协会总体工作效率。7、宣传数学建模思想的积极作用和我协会,提高其知名度。四、活动物品准备 海报三份(由宣传策划部负责)奖品(由学习部负责)宣传单(由学习部负责)宣传单复印500份(由宣传部负责)麦克风.音响(由外联部负责)纯净水六瓶,横幅三份,大伞三把,大桌三张,凳子六张(由外联部负责)试题(由会长负责)试题复印(由宣传策划部负责)五、时间与地点 时间:待定 地点:待定六、活动流程前期准备:1.请会长提前一个周将举行时间下达到宣传策划部。2.由宣传策划部做好活动策划,将活动时间交给办公室部.外联部。3.会长负责准备好试题,并且安排好部长及副会长在考试后的57天轮流值班。4.宣传策划部负责海报设计与张贴,由会长申请张贴海报的批条,张贴地点为天健园.主教楼.外经楼。5.学习部设计宣传单,交于宣传策划部。6由宣传策划部打印宣传单,在天健园及商业街发放宣传单(500份)7.请办公室部门安排六个部委分成三组分别在天健园.一食堂.休闲广场设立报名点。8.办公室部门将报名人数与会员人数回报给外联部及宣传策划部。活动过程:1、 试题在协会网站上公布;2、 参赛队伍在规定的时间内完成试题并分别向协会提供一份电子与一份纸质的论文;3、 由会长与外联部联系老师进行评卷;4、 在协会的网站上公布评卷结果,并分发奖品。活动结束:1、由宣传策划部负责整理后续工作,收回横幅。 2、对获奖人员在天健园.商业街进行公示,由办公室安排按时颁发奖品。 3、所有部位召开一次会议,由会长对本次活动作点评,鼓励各部委认真工作了,希望在以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论