世界地形课件(湘教版七年级上)_第1页
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文档简介

第二章第三节 世界地形 1 什么是等高线地形图 2 等高线地形图如何判读 1 判断各地形部位 2 相对高度的计算 3 有关题目的计算 自主学习目标 上节课我们了解了常用的分层设色地形图上怎么得来的 下面我们具体来学习它的绘图过程 激情互动 观察山地景观图 它是不是也包括许多不同的部分呢 魅力精讲 等高线呈闭合环状 且越向中心越高 等高线向低处突出的部分 等高线向高处突出的部分 几条等高线重合的地方为 两个山顶或两个山谷之间的低地为 周围高 中间低的部分为 拓展应用 指出该图的山脊 山谷 鞍部和山顶 在下图中找出五种地形部位 这种地形剖面图是最能直观反映地面高低起伏状况的地图 1 左图中三条等高线分别代表80 90 100米的高度 E处为山脊 完成 标出三条等高线的高度并说明理由A B C 米理由 标出小河的流向 举一返三

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