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幼儿园中班科学教案：会爬的动物1、认识几种常见的爬行动物，初步了解爬行动物的各种爬行方式。 2、通过观察图片和倾听介绍，了解爬行类动物的基本类型，感知他们的外形特征和上火习性。 3、喜欢模仿动物爬行，注意不与同伴发生碰撞 1、出示玩具，引起幼儿的兴趣。 出示并启动毛毛虫玩具，提问：“这是什么？看看他是怎么行走的？ 教师：除了毛毛虫会爬，你知道还有谁也会爬行。 2、引导幼儿观察阅读幼儿用书，感知几种常见的认识的爬行动物。 教师：画面上有哪些动物？他们叫什么名字？他们是怎样行走的？ 教师：他们用什么来爬行？怎样爬行？ 3、引导幼儿看图感知四类爬行动物，丰富幼儿对爬行类动物的认识。 用实物展示仪放大幼儿用书上的画面，观察认识蜥蜴。 教师：你认识这些蜥蜴吗？他们身上有什么？他是怎样爬行的？你还知道他们有什么特殊的地方？ 教师小结：壁虎、变色龙都是蜥蜴。壁虎有两只大大的眼睛，但是没有眼皮，所以他的眼睛一直睁着的。壁虎有四条腿，脚趾上长着洗盘，能在光滑的玻璃上爬行。壁虎受了惊吓，尾巴会掉下来。不过，她还会再长出一条尾巴来。壁虎捉蚊子、苍蝇吃，他是有益的。 观察认识蛇。 教师：蛇是怎样爬行的？蛇有脚吗？他是怎样爬行的？请你学一学蛇爬行，你还知道关于蛇的其他事情吗？ 教师小结：蛇的种类很多，蛇没有脚，但他能依靠圣体向前爬行游动。蛇分有毒和无毒的两种类型。大多数无毒蛇的头是椭圆形的，绝大多数有毒蛇的头是三角形的。毒蛇有毒囊和毒牙。蛇肉可以吃，毒蛇可以做药。 观察认识鳄鱼。 教师：鳄鱼是什么样子的？你知道鳄鱼是怎么爬的？请你学一学。 教师：鳄鱼有扁扁的脑袋和扁扁的身体，鳄鱼背朝天，肚皮贴着地，粗壮的尾巴像钢鞭。他的皮肤很厚，皮肤里还埋着一块块排列整齐的骨块。如果他张开血红的大嘴巴，会露出74颗牙齿，看了真叫人害怕。 观察认识乌龟 教师：乌龟是什么样子的？在水里和陆地上他是怎样行走的？你还知道乌龟有哪些奇特的本领？ 教师小结：乌龟有一个坚硬的壳，当其他动物伤害他的时候，乌龟的头和四肢马上会缩进壳里去。乌龟四肢的脚趾间都有蹼，所以，乌龟也能在水里游动。乌龟的行动很慢，小花也比较慢，很长时间不吃不喝也能活下去。 观察认识青蛙、螃蟹等 4、游戏活动爬一爬，猜一猜。 启发幼儿扮演自己喜欢的动物到前面来爬一爬，其他幼儿猜一猜是什么动物，怎样爬更像动物爬，学习模仿爬行的动作。 将幼儿带到宽敞的活动室，鼓励幼儿扮演爬行
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