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文档简介

八年级下册第八单元第一课时课题Unit8 Have you read Treasure Island yet?(复习课)导学设计于科中学 刘爱伶一、学习目标(一)知识目标 1. 复习本课时重点词汇。2. 熟练运用本课时句型:-Have you read Treasure Island yet?-Yes, I have. Ive already read it. - No, I havent. I havent read it yet. -What is it like?- Its(fantastic/wonderful/interesting/exciting/great.)(二)能力目标能正确使用现在完成时表达已经发生的事。(三)情感目标通过本单元的复习,学生能对经典英美文学作品有进一步的认识与理解。二、学情分析: 本单元的主题是人们已经做了什么。围绕这一主题进行一系列的交际活动,使学生掌握现在完成时的表达和描述。让他们正确使用have/has+done句型 。在此之前学生已经学习了过去式的构成规则.所以过去分词的构成对学生来说并不陌生。但是一旦加上语言,就有点难了。三、学习重点:现在完成时的应用四、学习难点:现在完成时的构成和过去分词的构成。五、学习过程:Step1视频导入,明确目标(3分钟)1.播放视频,导入新课。2.明确本节课学习目标,做到有的放矢。3.出示评价机制,创设竞争。个人参与一次得一分,能够纠正别人的错误或补充其他人的回答的,一人次得两分,小组合作参与一次得两分,自己记录得分,最后评出五个“课堂表现之星”和两个“优胜组”。完成方式:观看视频,明确学习目标,了解评价方法,准备参与课堂活动设计意图:激发学习兴趣做到有的放矢。创设竞争,激发学生积极参与。Step2词汇闯关(10分钟) 复习词汇1. 同学们大声读本单元词汇(老师领读、讲解,学生跟读、齐读) 2. 书写本单元重点词汇: 1)珠宝,财富(n.) 2)岛(n.) 3) 名著;经典著作(n.)4)页,张(n.) 5)匆忙,赶快(v.) 6)预定的, 到期的(adj.) Step3句型闯关: (15分钟)1) A: -Have you read Alice in Wonderland yet? B: -Yes, I have. I have already read it. (-No, I havent. I havnt read it yet. ) A:-What is it like? B:- Its(fantastic/wonderful/interesting/exciting/great.)完成方式:根据所给对话,小组合作,进行表演。Already / yet 用法辨析:already一般用于肯定句,用于疑问句时表示惊讶,出乎意料。常放于句中,实义动词之前,助动词之后yet一般用于否定句或疑问句。常放在句尾 2)根据已学过的神话故事进行情景交际。Journey to the West Yu Gong Moves a Mountain Hou Yi Shoots the Suns Nu Wa Repairs the Sky Sleeping Beauty Cinderella设计意图:通过大量的练习,进一步突出重点,突破难点。Step4:语法总结(5分钟)1.现在完成时用法: 2.构成:3.句式:3.过去分词的变化规则:设计意图:总结语法,上升为理论知识。 Step5达标测评(8分钟)1、 单选 1. Do you know the movie Lost in Thailand? Yes. I _ it twice. Its funny. A. saw B. see C. have seen D. will see 2. Lunch? No, thanks. I _. A. will eat B. am eating C. have eaten3. Where is Tom? We cant find him anywhere. Perhaps he _ home. A. has come B. is going C. went D. was going二、句型转换1. I have finished my homework. I _ _ my homework. (改为否定句) _you _ your homework? (改为一般疑问句并作肯定回答) Yes,_ _. 2. His dream has come true. (改为一般疑问句并作否定回答) - _ his dream _ true? - No,_ _ . 完成方式:学生独立完成并展示。设计意图:教师巡视,发现问题并及时辅导。Step6课堂小结(3分钟)完成方式:多媒体呈现知识树。设计意图:进一步对知识进行梳理,使学生更系统的掌握本节课知识。Step7布置作业(1分钟)完成句子。1. 晚上,他匆忙完成作业。At night, he finished his homework _ _ _ .2. 大厅里挤满了人。The hall is _ _ people.3. 他已经把词典还给我了。He _ brought _ my dictionary.4. 我迫不及待的想知道考试结果。I can t _ _ know the result of the exam.5. I have already seen the film.(改为否定句) .6. She has already known the news.(变为一般疑问句,并做否定回答)板书设计:Unit8 Have you read Treasure Island yet?1. 词汇:treasure island classic page hurry due 2.句型: -Have you read Treasure Island yet? -Yes, I h

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