部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2综合测试卷A卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共28分)1. （5分）看拼音写汉字zho yojng jbn tnglng zhoyn b_2. （6分）读一读，比一比，再组词。拢_ 稀_ 韩_扰_ 希_ 罕_3. （8分）给下列生字换个偏旁，再组词。例：炒妙(奇妙)撑_ 柜_锅_ 酸_4. （2分）根据意思写出本课的词语。形容消瘦到极点。_亲切优厚的招待。_5. （2分）选择合适的词语填入括号内亲切 亲热老师_地说: “王宁，说说吧，你为什么选自己呢？”这两只狮子格外_。6. （5分）根据课文内容填空。一夜的工作一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和_对比；工作量如此之大和_对比；让别人抓紧时间休息跟_对比；工作如此繁重和_对比；抒发了作者对周总理_的思想感情。二、 阅读理解 (共1题；共12分)7. （12分）课外阅读。青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！（1）这段话共有几句话？（2）在括号里填上表示颜色的词。_的身子 _的斑点 _的肚子（3）这段话描写青蛙的外形，是先写_，然后写_，最后写_。（4）_是“田间勇士”。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解
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