2019-2020年三年级语文上册单元测试卷(VIII).doc

2019-2020年三年级语文上册单元测试卷(VIII)一、 读拼音，写词语。xi jin tu c zh di sh yn bi fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio nn s xn wn j sh y x wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 组词。阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )三、 写出下面字的不同读音，再组词。闷 （ ） 看 （ ） 磨 （ ） （ ） （ ） （ ）四、 用“”把每组中不是一类的词语画出来。1、 昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香2、 蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶3、 肩膀 手臂 脊背 双腿 身高五、 选词填空。不是而是 如果就 除了还有1、他发现，（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。【发明 发现】1、牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。 2、鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。六、 把下列词语排列成通顺的句子。1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是 2、白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外 七、 按原文填空。1、荷兰的列文虎克喜欢（ ）。2、蜜蜂没有（ ）方向，（ ）地回到了家。3、你只要看看什么花（ ）开放，就知道（ ）诗几点钟，这是不是很有趣？4、（ ），十月萝卜上秤称。八、 阅读短文，完成后面地题目。根系每棵植物的根的总和，叫根系。植物的根系是十分庞大的。据书上记载：一棵发育充分的冬黑麦，在抽穗期共有1400万条根，如果把这些根一条条连起来，总长度可达600千米以上。一棵只生长了一米的苹果树苗，它的根系竟有38000条侧根。植物不仅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土3米，苜蓿的根可以入土5米，在沙漠中生活的一种叫骆驼刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，许多植物根系延伸的直径可以达到3米，而向日葵的根系可以向四周延伸5米，一种青香蕉苹果树的根系向四周延伸的直径可以达到27米，比树冠还大35米。1、 根系是指什么？用“”在文中画出相关语句。2、 在文中找出与下面两个意思相反的词语。微小（ ） 缩短（ ）3、 各种植物的根系不一样。抽穗期冬黑麦的根共有 ；沙漠中的骆驼刺，它的根可以入土 ；青香蕉苹果树的根系可向四周延伸，直径可达 。4、 文章介绍了根系的三大特点，分别是： 5、 了解了根系的特点，你想说什么？ 九、 自由作文附送：2019-2020年三年级语文上册单元测试卷一、积累与运用。（36分）（一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。（8分）no n p s yo chi jin g（ ） （ ） （ ） （ ）xn shng wi w hng ku xng zhung（ ） （ ） （ ） （ ） （二）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细心辨一辨，再组词。（8分）材（ ） 尝（ ） 状（ ） 娇（ ）村（ ） 赏（ ） 壮（ ） 骄（ ）（三）我能照样子写词语。（6分）又说又笑 不慌不忙 确确实实 （四）给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。（3分）深：与“浅”相反 久，时间长 程度高 颜色重 1、海水有深有浅。（ ） 2、这本书的内容太深了。（ ）3、夜深了，老师还在工作。（ ）好：完，完成 友爱 容易 1、请你闪开点，好让我过去。（ ）2、我和小明是好朋友。（ ）3、我们的学习计划已经订好了。（ ）(五) 修改病句。（2分）、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。、我决心一定改正缺点。（六）整理句子的顺序。（3分）（）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。（）我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。（）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。（）我最爱玩秋千。（）过了好久，才轮到我。（）当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。（七）我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。（6分）1、天门中断 ， 。2、欲把西湖 ， 。 3、两岸二、阅读。（34分）（一）细心阅读富饶的西沙群岛片断，回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（ ）。1、 在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分）2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。（2分）3、 在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分）（ ）地蠕动 （ ）的鹿角 （ ）的花朵 （ ）的海水5、海底里有 、 、 这三种生物。（3分）6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）句子：原因：7、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛我还知道有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）(二)阅读下面短文，回答问题。（6分） 我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！、给短文加上一个恰当的题目。（分） 、描写菊花颜色的词语有： 、 、 。（3分）、从文中抄出你喜欢的四字词。（分） 、 、 、 。、第三自然段共有（）句话。用“”划出这段话的中心句。（分）5、文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。（2分） 6、请仿照有黄的，有白的，还有红的。这句话的写法，用上“有有还有”写一句话。（分） 7、读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？（分） 三、作文。（30分）我们祖国有很多风景优美的地方，请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。要求300字左右。 答案一、积累与运用。（36分）（一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。（8分）no n p s yo ci jin g（ 恼怒 ） （ 朴素 ） （ 药材 ） （ 艰巨 ）xn shng wi w hng ku xng zhung（ 欣赏 ） （ 威武 ） （ 横跨 ） （ 形状 ） （二）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细心辨一辨，再组词。（8分）材（ 材料 ） 尝（ 品尝 ） 状（形状 ） 娇（ 娇嫩 ）村（ 村长 ） 赏（ 欣赏 ） 壮（ 壮大 ） 骄（ 骄傲 ）（三）我能照样子写词语。（6分）又说又笑 又大又圆 又香又甜 又高又大 不慌不忙 自言自语 无边无际 不闻不问 确确实实 快快乐乐 高高兴兴 许许多多（四）给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。（3分）深：与“浅”相反 久，时间长 程度高 颜色重 1、海水有深有浅。（ ） 2、这本书的内容太深了。（ ）3、夜深了，老师还在工作。（ ）好：完，完成 友爱 容易 1、请你闪开点，好让我过去。（ ）2、我和小明是好朋友。（ ）3、我们的学习计划已经订好了。（ ）(五) 修改病句。（2分）、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。大家兴致勃勃地来到学校。、我决心一定改正缺点。我决心改正缺点（六）整理句子的顺序。（3分）（4）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。（5）我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。（2）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。（1）我最爱玩秋千。（3）过了好久，才轮到我。（6）当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。（七）我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。（6分）1、天门中断 楚江开 ， 碧水东流至此回 。2、欲把西湖 比西子 ， 淡妆浓抹总相宜 。 3、两岸 猿声啼不住 ， 孤帆一片 日边来 。二、阅读。（34分）（一）细心阅读富饶的西沙群岛片断，回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ 相互交错 ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着（ 各种各样 ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（威武 ）。1、 在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分）2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。（2分）3、 在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分）（ 深 ）（ 浅 ） （ 高 ）（ 低 ）4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分）（ 懒洋洋）地蠕动 （ 分枝）的 鹿角 （ 绽开）的花朵 （ 五光十色 ）的海水5、海底里有 珊瑚 、 海参 、 大龙虾 这三种生物。（3分）6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）句子：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 原因：这个句子用了排比和比喻的手法形象生动地写出了珊瑚的美丽。 7、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛我还知道有（ 黄山 ）、（ 北京 ）、（海南 ）。（3分）(二)阅读下面短文，回答问题。（6分） 我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！、给短文加上一个恰当的题目。（分）美丽的花坛、校园的花坛、描写菊花颜色的词语有： 黄、白 、红 。（3分）、从文中抄出你喜欢的四字词。（分）各种各样、千姿百态、惹人喜爱、引人注目。、第三自然段共有（2）句话。用“”划出这段话的中心句。（分）5、文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。（2分） 最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。6、