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中考专题复习 常见物质的检验和鉴别学案一、回顾与记忆(1) 常见固体颜色:固体一般为白色。黑色固体: ; 红色固体: ;蓝色沉淀: ;白色沉淀: 。(2) 常见液体颜色:液体一般为无色。浅绿色溶液: ;蓝色溶液: ;黄色溶液: 。(3) 物质溶于水的放热吸热情况:溶于水放热的物质有: 溶于水吸热的物质有: 。 (溶液温度 ) (溶液温度 )2、 检验与归纳1.五种重要气体的检验物质检验方法实验现象氧气用带火星的木条能使带火星的木条 。 二氧化碳将气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变 。 氢气点燃气体,在火焰上方罩一只干燥的烧杯,然后将生成的气体通入澄清石灰水中气体燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有 生成,而澄清石灰水 。一氧化碳点燃气体,在火焰上方罩一只干燥的烧杯,然后将生成的气体通入澄清石灰水中气体燃烧,产生蓝色火焰,烧杯内壁 ,而澄清石灰水 。甲烷点燃气体,在火焰上方罩一只干燥的烧杯,然后将生成的气体通入澄清石灰水中气体燃烧,产生明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有 生成,而澄清石灰水 。2.四种常见离子的检验离子检验方法现象结论含CO32-的物质取样品加酸并把产生的气体通入石灰水加酸产生 澄清石灰水变 有CO32-含NH4+的物质取样品加入碱后,闻气味有 气味有NH4+酸(H+)取样品中滴入石蕊石蕊变 有 H+测定样品 pH 数值PH73、 鉴别与思路【体验总结】1.鉴别物质的依据: 。 2.鉴别物质的一般方法与顺序:物理方法: 化学方法: 。厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱,尽可能多的写出鉴别它们的方法。方法现象结论四、探究与提升 某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液,他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到样品溶液。 (1)写出反应的化学方程式: 。 (2)小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑,决定对其溶质成份进行探究。 【提出猜想】猜想一:只含氢氧化钠 猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙 猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠【实验探究】小组同学发现,只要用反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。他们取少量样品溶液进行下列实验:实验操作实验现象实验结论X是 猜想二不正确 Y是 猜想三正确【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确,也可往样品溶液中通入_;受该同学的启发,小组同学认为要验证猜想三正确,也可在样品溶液中滴加盐酸。【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸,刚开始并没有观察到明显现象,试分析原因 。五、测试与反思【实时检测1.】有五种气体,实验步骤与现象如图所示:试推断(1)A、B、C、D、E五种物质(写化学式)(2)写出B、C、D三种气体燃烧的方程式。(1)A、B、C、D、E五种物质(写化学式)A 、B 、C 、D 、E ;(2)写出B、C、D三种气体燃烧的方程式 B C D 。 【实时检测2.】将珍珠加入稀盐酸中,有气泡生成,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有下列离子中的( ) A.Cl- B. SO42- C. CO32- D. OH-【实时检测3】有些村庄打深井取用地下水。试写出检验该地下水是否为硬水的简易方法。操作方法可能的现象结论【强化检测】 鉴别下列各组物质的方法,不正确的是( )需鉴别的物质方法A氧气和氨气闻气味B铁粉和炭粉用磁铁吸引C矿泉水和蒸馏水过滤后,观察是否有杂质残留在滤纸上。D吸入的气体和呼出的气体用燃着的木条分别在相同体积内测试燃烧时间长短 一次性鉴别下列各组物质,所选试剂不能达到目的的是()待鉴别物质所选试剂A稀盐酸、水、石灰水紫色石蕊试液B食盐水、白醋、纯碱溶液酚酞试液C氢气、氧气、二氧化碳燃着的木条D氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸碳酸钠溶液下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是( )选项实验目的实验设计A区别铁粉和氧化铜粉取样后,加入稀硫酸B区别碳粉和氧化铜粉末取样后,分别在空气中灼烧C区别硬水和软水取样后,分别加入肥皂水,振荡D区别一氧化碳和二氧化碳闻气味4下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是( ) 选项鉴别的物质鉴别方法A氧化钙和碳酸钙加水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氢氧化钠溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液5用水鉴别物质有一定的规律,掌握其规律会使学习更轻松。现有四种白色固体粉末,分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸馏水,将其鉴别开。(1)根据是否溶于水,可鉴别出 ;(2)根据溶于水时形成蓝色溶液,可鉴别出 ;(3)将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组,溶液温度升高可鉴别出 。6.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性【对固体猜想】猜想:全部是NaOH;猜想:全部是Na2CO3 猜想: 【实验与推断】NaOH和Na2CO3混合物【】(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 稀盐酸,说明氢氧化钠 已经(填“已经”或“没有”)变质,有气泡产生的反应的化学方程式是 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 ,CaCO3(填化学式),该实验 不能(填“能”或“不能

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