黑龙江省绥化九中七年级地理上册《1.1 地球和地球仪》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

地球和地球仪 教学目标 1 了解人类认识地球形状的过程 用平均半径 赤道周长和表面积描述地球的大小 2 能够提出证明地球是球体的证据 培养学生的观察能力和科学探索精神 重点 地球的形状和大小难点 证明地球是球体的证据 3 3 预习提纲 一 认识地球的形状和大小 1 地球的形状是 2 人类对地球的认识过程 天如斗笠 地如覆盘球体 4大小 平均半径 千米最大周长 千米地球表面积 平方千米二 地球的模型 地球仪1 定义 2 构成 一轴 即 两极 即 3 作用 不规则的球体 天圆地方 6371 4万 5 1亿 地轴 南 北极 对地球形状的认识过程 人类对地球形状的探索延续了几千年 对地球形状的认识过程 猜想天圆地方 对地球形状的认识过程 逻辑推理 太阳 月亮 对地球形状的认识过程 随着航海技术的发展 人们通过环球航行验证了地球是个球体 实践证明 对地球形状的认识过程 亲眼目睹 随着航天技术的发展 宇航员在太空中看到地球是个球体 1 联系生活实际 寻找地球是球体的证据 a b c d 等等 2 对地球形状的认识过程给我们的启示 探究一 科学研究需要经过探索过程 从猜想到实践 科学技术的发展为科学探索创造了有利条件 人类认识地球形状的过程告诉我们 答 站在海边看帆船行驶 月食现象 越往北走看到北极星离地面越高 站得高看得远 麦哲伦环球航海 用了3年时间 地球有多大啊 1519年 葡萄牙航海家麦哲伦率领船队 经过长达3年的十分艰苦的海上航行 于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举 地球的大小 用平均半径 赤道周长和表面积描述地球大小 地球大小知多少 1 我国最长的河流长江长6300千米 地球平均半径比长江长多少千米 2 地球的表面积是我国陆地面积的多少倍 3 足球场面积约7000平方米 地球的表面积相当于多少个足球场 4 北京四环路周长约65千米 赤道周长约是它的多少倍 5 赤道周长约相当于多少个400米跑道 地球的模型 地球仪 麦哲伦环球航行的实现 是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑 当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物 就是一个人类共同拥有 然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型 地球仪 上面刻着一行寓意深刻的题字 你首先拥抱了我 地球的模型 地球仪 在地球仪上人们用不同的颜色 符号和文字来表示陆地 海洋 山脉 河湖 国家和城市等地理事物的位置 形状及名称 地球仪上主要的点 线 1 地球仪与地球真实面貌有哪些不同 探究二 1 地球仪上的经纬线 地轴等 在地球上实际不存在 答 2 地球仪是正圆球 而地球是一个不规则的球体 动手制作一个简易的地球仪 知识网络 地球和地球仪 认识地球形状和大小 形状 大小 不规则的球体 平均
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