高中英语 Module6 Section Ⅳ Grammar and Writing课件 外研版必修3.ppt

module6 section 语法讲座 写作讲座 考点精析 专题练习 佳作观摩 技法指导 专题练习 非限制性定语从句和定语从句的省略 一 非限制性定语从句1 非限制性定语从句只是对先行词作附加说明 主从句关系不十分密切 如果去掉定语从句 主句的意思仍然清楚 从句和主句之间往往用逗号隔开 翻译成汉语时一般另成一句 需要注意的是 that不能引导此类定语从句 在非限制性定语从句中 常用的关系代词有who whom which as whose 关系副词有where when why等 charlessmith whowasmyformerteacher retiredlastyear 查尔斯 史密斯去年退休了 他是我以前的老师 myhouse whichiboughtlastyear hasgotalovelygarden 我的房子是去年买的 有一个漂亮的花园 考题印证1 1 1 2012 全国卷 thatevening iwilltellyoumoreaboutlater iendedupworkingverylate a thatb whichc whatd when解析 考查定语从句 句意 那天晚上 我工作到很晚 我以后会告诉你更多相关的情况 whichiwilltellyoumoreaboutlater是非限制性定语从句 which在从句中作about的宾语 代指thatevening 选b 1 2 2012 浙江高考 ellenwasapainterofbirdsandofnature forsomereason hadwithdrawnfromallhumansociety a whichb whoc whered whom解析 考查定语从句 分析句子结构可知 此处考查定语从句 定语从句的先行词是apainter 关系词在定语从句中作主语 应该用关系代词who 选b 2 非限制性定语从句的先行词还可以是一个句子 此时从句中谓语动词要用第三人称单数形式 heseemsnottohavegraspedwhatimeant whichgreatlyupsetsme 他似乎没明白我的意思 这使我很心烦 liquidwaterchangestovapor whichiscalledevaporation 液态水变为蒸气 这一过程就叫做蒸发 考题印证2 2 1 2012 陕西高考 itisthethirdtimethatshehaswontherace hassurprisedusall a thatb wherec whichd what解析 考查非限制性定语从句 句意 这是她第三次赢得比赛 这使得我们大家非常吃惊 关系词which代表前面整个主句的内容 that不能引导非限制性定语从句 where引导的定语从句 在从句中作地点状语 what不能引导定语从句 选c 2 2 2012 江西高考 by16 30 wasalmostclosingtime nearlyallthepaintingshadbeensold a whichb whenc whatd that解析 考查定语从句 从后面的closingtime 停止营业时间 可以得知此句是在谈时间 但是此句中缺少主语 前面又有一个逗号 所以可以确定这里是一个非限制性定语从句 用which而不用that引导 when不能作主语 故可排除b项 what不能引导定语从句 选a 3 当介词放在关系代词的前面时 关系代词只能用which 指物 或whom 指人 作定语时用whose ihavethreefriends noneofwhomaredoctors 我有三位朋友 其中没有一人是医生 考题印证3 2012 天津高考 iwishtothankprofessorsmith without helpiwouldneverhavegotthisfar a whob whosec whomd which解析 考查非限制性定语从句 句意 我想感谢史密斯教授 没有他的帮助我不会取得这样的成绩 从句中的help是名词 与professorsmith是所属关系 故用whose 选b 4 as which引导的非限制性定语从句as和which引导的非限制性定语从句 有相同之处也有不同之处 具体情况如下 1 as和which通常都可以在定语从句中作主语或宾语 指代前面整个句子 hemarriedher as whichwasnatural 他与她结婚了 这是自然而然的事 2 as引导的非限制性定语从句 可放在主句之前 也可以放在主句之后 甚至可以切割主句 which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后 此外 as有 正如 正像 之意 asisknowntoall bajinisafamouswriter 众所周知 巴金是一位出名的作家 air asweknow isagas 众所周知 空气是一种气体 hehasbeentoparisseveraltimes whichidon tbelieve 他去过巴黎多次 这我不相信 考题印证4 4 1 2012 安徽高考 alotoflanguagelearning hasbeendiscovered ishappeninginthefirstyearoflife soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod a asb itc whichd this 解析 考查定语从句 句意 正如发现的那样 大量的语言学习是在出生后的第一年发生的 所以父母应当在那一时期多和孩子说话 分析句子结构可知 hasbeendiscovered 为非限制性定语从句 且位于先行词所指的 alotoflanguagelearningishappeninginthefirstyearoflife 整个句子之间 故用as 选a 4 2 2012 福建高考 theairqualityinthecity isshowninthereport hasimprovedoverthepasttwomonths a thatb itc asd what解析 考查定语从句 句意 就像报告中所表明的那样 这城市的空气质量在过去的两个月里已有改善 as引导非限制性定语从句 且代表整个主句的内容 that不能引导非限制性定语从句 it和what不是关系代词 不能引导定语从句 选c 点津 当主句和从句存在逻辑上的因果关系时 关系词常用which tomwasalwayslateforschool whichmadehisteacherveryangry 汤姆上学总是迟到 这让他的老师很生气 二 定语从句的省略如果含有定语从句的复合句很复杂 为了表意清晰 我们有时把定语从句进行简化 定语从句的简化有以下几种方式 1 省略作宾语的关系代词 thisistheoldman who whom wereferredto 这就是我们谈到的那个老人 hereisthebook that which iborrowedfromyou 这是我从你那儿借的书 2 用分词短语代替定语从句 thewoman whois standingthereishissister 站在那里的那位女士是他姐姐 ihavelistenedtothelecture whichwas givenbythatfamousprofessor 我听过那位有名的教授的讲座 点津 如果定语从句的谓语动词是现在完成时或一般过去时态时 一般不能用分词短语来代替 3 定语从句简化为 介词 which 不定式 结构 dellahasonly1 87dollarswithwhichshecanbuyapresentforherhusband dellahasonly1 87dollarswithwhichtobuyapresentforherhusband 戴拉只有1 87美元可以用来给丈夫买份礼物 4 定语从句可以简化为形容词短语或介词短语 theheavyboxwhichisfullofoldbooksismine theheavyboxfullofoldbooksismine 里面装了很多旧书的那个沉重的箱子是我的 用适当的关系词填空1 anyway thatevening i lltellyoumoreaboutlater iendedupstayingatrachel splace 2 helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers ofcourse madetheothersenvyhim 3 john formoneyisnoproblem stillleadsasimplelife 4 hedidn tputthethingswheretheybelonged forhegothispunishment which which whom which 5 alltheneighborsadmirethisfamily thechildrenandparentsbuildupafriendlyrelationship 6 you llhavetowaitfortwohours thatis about11 30 themedicalreportwillcomeout thedoctorsaidtome 7 qq youcanchatwithyourfriends makescommunicationeasy where when where 8 isknowntoall theearthtravelsroundthesunonceeveryyear 9 ourteacherurgesustoformagoodhabitoflearning wethinkwillbenefitusinthelongterm 10 intheuk whatimpressedexchangestudentsmostwasthestudentactivity theycouldgetlotsofinformationoutside as which where 单项填空1 hemadeanotherwonderfuldiscovery ofgreatimportancetoscience a whichithinkisb whichithinkitisc whichithinkitd ithinkwhichis解析 考查非限制性定语从句 此处需要填一个引导非限制性定语从句且在从句中作主语的关系词 ithink是插入语 故只有选which 指代上句内容 选a 2 thereare51studentsinclassthree failedinthetest a allofwhichb allofthemc noneofwhomd noneofthem解析 考查定语从句 后半句是非限制性定语从句 修饰先行词students 应用whom引导 因为前后两句之间没有并列连词 所以b d两项不正确 选c 3 thedragontower from topvisitorscanenjoyagood ofharbin attractshundredsoftouristseveryday a which sightb whose viewc its viewd where sight解析 考查定语从句 该句的先行词是thedragontowr 从句中缺少表示所属关系的词 应该用关系代词whose 第二空为常用短语agoodviewof 表示 清楚地看到 景色 据此选b项 选b 4 whoshouldberesponsiblefortheaccident theboss nottheworkers theyjustcarriedouttheorder a astoldb asaretoldc astellingd astheytold解析 考查定语从句的省略 句中astold等于astheyweretold 故选a 选a 5 mexicocity hasapopulationofover10million isprobablythefastestgrowingcityintheworld a whatb asc whichd that解析 which引导非限制性定语从句 指代先行词mexicocity that不引导非限制性定语从句 选c 6 theywillflytowashington theyplantostayfortwoorthreedays a whereb therec whichd when解析 句意 他们将乘机飞往华盛顿 在那儿他们计划逗留两三天 由于定语从句先行词是表示地点的专有名词washington 并且从句中stay后不接宾语 故须用关系副词 where在从句中作地点状语 相当于inwhich which常在从句中作主语或宾语 when只能引导表示时间的定语从句 地点副词there不能引导从句 选a 7 recentlyiboughtanancientchinesevase wasveryreasonable a whichpriceb thepriceofwhichc itspriced thepriceofwhose解析 此处of表示所有关系 which指代先行词vase thepriceofwhich thepriceofthevase 另外thepriceofwhich也可换成ofwhichtheprice 选b 8 formanycitiesintheworld thereisnoroomtospreadoutfurther newyorkisanexample a forwhichb inwhichc ofwhichd fromwhich解析 考查非限制性定语从句 句意 在世界上 对于许多城市来说 再也没有空间可以进一步延伸出去了 纽约就是这种情况 定语从句所修饰的先行词为manycities 定语从句可还原为newyorkisanexampleofthecities 在从句中用which来代替thecities 故选c 选c 9 onethousandpeopleweretrappedinthedamagedbuilding weresaved a mostofthemb mostofthatc themostd mostofwhom解析 本题考查非限制性定语从句与并列句的区别 选项d为非限制性定语从句 若选a 应将空格前的逗号改为分号或者在空格前加上一个并列连词but 选d 10 presidentobamaheldtalkswithchinesepresidenthujintaoinbeijing economicrecovery climatechangeandstoppingthespreadofnuclearweapons a whichwasdiscussedb inwhichtheydiscussedc whentheydiscussedd whichdiscussed解析 考查非限制性定语从句 空格及以后部分是定语从句 关系代词which作介词in的宾语 inwhich inthetalks 选b 电子邮件 假定你是李华 在一所中学读书 最近收到美国朋友smith先生的来信 他3年前参观过你校 听说现在变化很大 希望了解有关情况 请你根据汉语提示给他回一封电子邮件 介绍你校的变化 3年前 一座教学楼 一个操场 现状 1 校园扩建 新建起了一座教学楼和一座图书馆 内有音乐室 美术室 微机房等 体育设备齐全 2 学生人数 从1000增加到2000 3 绿化了校园 注意 1 要求100词左右 2 文章开头和结尾已给出 不计入总词数 mr smith iwaspleasedtohearfromyouandiamwritingtotellyousomethingaboutmyschool yours luhua mr smith iwaspleasedtohearfromyouandiamwritingtotellyousomethingaboutmyschool youareright greatchangeshavetakenplaceinmyschoolinthepastthreeyears itisnolongerwhatitusedtobethreeyearsago whentherewasonlyateachingbuildingandaplayground i mhappytotellyoutwonewbuildingshavebeenbuiltandareinuse oneofthemisanewclassroombuilding inwhichthereareroomsformusic artandcomputerteaching theotheristhe library wherethereareallkindsofbooks newspapersandmagazines besides myschooliswellequippedwithsportsfacilities thenumberofthestudentshasalsogrownfrom1 000to2 000 what smore wehaveplantedalotoftreesinandaroundtheschool ibelievemyschoolwillbecomebetterandbetter andihopeyouwillvisitmyschoolagain yours lihua 第一段 引出话题 第二段 今昔对比 详述变化 第三段 展望未来 表达祝愿 句中what引导的表语从句 when引导的定语从句以及短语nolonger和usedto的运用说明了学校过去的状况 句中beinuse短语的运用向我们介绍了新楼投入使用的情况 句中inwhich引导定语从句指出学校新貌 句中where引导的非限制性定语从句呈现了图书馆的情况 句中what smore连接词有力地表明学校各方面的发展 句中becomebetterandbetter表达了作者的美好祝愿 本模块的写作任务是写一封电子邮件 电子邮件是通过网络发送的信件 句式较灵活 不正式 其正文内容和格式要求与纸张信件基本一样 主要有称呼语 正文 结束语和签名四部分组成 1 称呼语 salutation 首先顶格写 通常用 dear表示 其后一般用逗号 2 正文 bodyoftheemail 这是邮件的主要部分 这一部分重点按提示内容进行写作 说明写信的理由 给出自己的一些信息 要做到内容清晰 条理 语言简洁 上下文融会贯通 过渡自然 尽量长短句结合 避免全文使用过于单一的句式 3 结束语 complimentary 通常很简洁地写上thanks best cheers等即可 不必用正式书信中的结束语 4 签名 signature 结束语另起一行书写 黄金表达 thankyouforyouremailof itisapleasureformetoinviteyouonbehalfof i mwritingtoyouw