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文档简介

内容结构本节课由四大教学环节组成 1 诗词导入 春之诗韵2 整体感知 聆听春天3 课文赏读 赏春品美4 拓展延伸 描绘春天 主要特色简洁明快 色彩统一环节流畅 板块清晰信息丰富 交互便捷 各环节既可以线性过渡 也可以随时根据实际授课需要利用链接 导航进行跳转 实现以学定教 组织结构图 1 2 3 4 1 春晓 唐 孟浩然春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 江南春绝句 唐 杜牧千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 春夜喜雨 唐 杜甫好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 2 3 活动二 品美文 活动一 赏美景 请你用鉴赏的眼光说说你从文中发现的春天大自然的美 我最喜欢的一个画面 我最喜欢的一种声音 我最喜欢的一种气息 我最喜欢的一种感觉 3 活动一 活动二 返回 春天里的花更美 那花儿开得多么热烈 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 那花儿的色彩多么美丽 红的像火 粉的像霞 白的像雪 那花儿的味道多么怡人 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 前进 后退 返回 例 我最喜欢的一种气息是泥土的气息 青草味儿 还有各种花的香 在空气里的融合 它们共同构成了春天的大自然所特有的最和谐的气息 前进 后退 返回 前进 后退 返回 3 活动二 作者是如何把春天里的人和自然描绘得如此美妙的呢 请从以下角度来评一评作者的表达 我认为最妙的词语 我认为最妙的修辞 我认为描写角度最丰富的段落 请你也用上精美的词语 恰当的修辞或者丰富的角度 来写写春天的山 水 太阳吧 4 一年之计在于春 让我们与春天一同上路 比梦想走得更远 把握人生的春天 创造美好的明天 谢谢大家
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