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“九一八”爱国主义主题教育班级活动方案活动名称：“九一八”爱国主义主题教育（一）活动背景： “我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘 哪年哪月，才能回到我那可爱的故乡。”79年前的今天，日本悍然发动“九一八”事变，拉开了对中国全面武装侵略的序幕。79年后，我们再次纪念那段苦难屈辱的日子，因为如果不想让历史重演，我们就不能忘记历史而在当代社会，和平与发展已经成为时代发展的主题。 在经济环境不断变化发展的今天，中日分别作为亚洲最大的发展中国家和发达国家，双边互补性不言而喻。进入21世纪，我国的发展战略将是实行全方位、多层次、宽领域的对外开放，我国的中西部开发已经正式启动；而日本经过十年左右的经济萧条也终于走出低谷，正在努力走上自律性经济复苏的轨道，因而也需要在中国市场上寻求自己的发展空间。这一切使中日之间的经济、科技合作走向新高度、跨上新台阶成为可能，人们自然也期待着两国关系尽快得到实质性发展。 （二）活动目的： 通过这次活动进一步日本侵华史，让同学们把那段屈辱的历史铭记于心，在回顾过去的同时也联系现在，看看日本人的种种行径，是否抱着一颗和平的心，他们的军国主义思想再次萌发？还是又对中国的领土垂涎欲滴？都是我们需要明确了解的。（三）活动意义： 激发大家爱国热情，同时通过这次讨论也希望大家能够各抒己见，好好表达自己的思想以及想法，把思想转化成语言，再把语言转化成行动的力量。国家兴亡匹夫有责，我们的同学们在国家有难之时都应该尽自己的一份力，用实际行动去保护、去爱我们的祖国。（四）活动主题：回顾过去，联系现在，展望未来我眼中的中日关系（五）活动内容：1.前期准备：要求参加活动的同学每人都要查阅相关资料，了解“九一八”事变的前因后果，以及由此引发的一些列问题。同学们也可以尽可能地追述中日关系的发展历史，这对于这次活动也是有帮助的。除了查阅历史资料以外，还要了解中日近年来的关系以及发展趋势，还有就是对这次钓鱼岛撞船事件的个人解读，每人都可以谈自己的想法，不需拘泥。还有就是中日双方的未来，大家也可以发散思维，发挥想象。2.后期总结：每位同学再参加这次活动后可以考虑总结下这次活动的心得体会，可以写一些自己的感想以及对你自己的启示，还可以就某一事件来进行论述。（六）活动注意事项：1、注意安全，避免出现情绪过激而发生扭打情况，讨论可以适可而止，发生打架事件就不好了，不是本次活动的初衷。2、记录人
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