北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（42分） (共7题；共39分)1. （16分）比一比，组词语。前_ 册_箭_ 栅_察_ 业_嚓_ 亚_2. （2分）下列下划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 日寇（ku） 悬崖（y） 芭蕉（b） 摔跤（sui）B . 妩媚（w） 茅店（mo） 逶迤（wi） 山涧（jin）C . 豪迈（mi） 瞻仰（zhn） 协商（xi） 沉着（zho）D . 盔甲（ki） 辐射（f） 诞生（dn） 叉腿（ch）3. （1分）看图猜字，选择正确的一组汉字。（ ） A . B . 4. （2分）选择填空。 （1）夏日绝句和出塞的作者分别是_和_。（ ） A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是_。（ ） A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操（4）出塞是一首_。（ ） A . 山中田园诗B . 赠友送别诗C . 边塞诗（5）凉州词是一首_。（ ） A . 送别诗B . 边塞诗C . 赠友送别诗（6）“度”的意思是_。（ ） A . 越过B . 度过C . 过度5. （1分）我会组词。颧_ 稞_ 搪_ 绣_灌_ 棵_ 塘_ 锈_6. （4分）精彩回放和运用。 （1）鲁迅先生一生珍错时间，爱错生命。他在门外文谈中有一句精彩的名句：“_，_，其实是无异于谋财害命的。” （2）诚信，是我国公民基本道德规范之一。老子中有这样的论断“必实信”；庄子则说“_，不能动人”：礼记则告诉我们：追求诚信，是做人的根本原则，所以有“诚者，天之道也；_，_。 （3）伯牙绝弦是一个关于知音的美丽传说。伯牙善鼓琴，_。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_。”第一个划线“善”字的意思是擅长，那么第二个划线“善”字的意思是_。 （4）歌以言志，诗歌是表达诗人情感的。在“轻叩诗歌大门”这一主题单元的学习中，春夜喜雨中最能表现杜甫喜悦之情的句子是“_，_。”而西江月夜行黄沙道中中表现辛弃疾抒发丰收之喜的句子是：“_，_。” （5）深蓝的天空中挂着一轮_的圆月，下面是_，都种着_的_的西瓜。其间有一位十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹_。那猹却_，反从他的_逃走了。 7. （13.0分）先解释字词的意思，再解释诗句的意思。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。孤城：_意思：_二、 阅读（11分+14分+3分=28分） (共3题；共28分)8. （11.0分）阅读课文片段，回答问题。 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。（1）照样子，写词语。 又蹦又跳 又_又_ 又_又_（2）课文里的主人公是_，他的爸爸_了，要过_才回来。短文主要讲了她给国外的爸爸_的事。 （3）文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观 悲观）_，第二封信内容（乐观 悲观）_。 （4）露西给爸爸写的第一封信中写了（ ）这些内容。 “我们”过得挺好 我们很不开心 家里的台灯坏了 小狗希比希又蹦又跳 家里总是很冷清（5）从文中可以看出露西是一个_的人。 （6）一封信这篇短文告诉了我们什么道理？ 9. （14.0分）阅读直通车。迎春花你见过迎春花吗？我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上，忽然，我发现远处有一簇簇黄色的小花。“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，以便挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵朵鹅黄的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了，春天来了！”百鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼唤，也绽蕾开放了。啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。（1）照样子，写词语。例：一簇簇 _ _ _（2）迎春花的花朵是_的。A . 大红色B . 鹅黄色C . 纯白色（3）这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。比喻句：拟人句：10. （3分）课内阅读，完成练习。 鱼游到了纸上（节选）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年，他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛，明亮的就像玉泉的水。说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了，说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些，金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。哟（y）,金鱼游到了他的纸上来啦! 一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静的画画，他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（1）下面哪个选项最能概括选文的内容（ ） A . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心。B . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，画鱼画得很好。C . 作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心，画鱼画得很好。（2）第段画线句子是对聋哑青年的_（外貌动作语言）描写作者用了_的修辞手法，写出了大眼睛_的特点。 （3）联系选文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（ ）A . 表示否定和讽刺B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义需强调（4）选文中“哟（y），金鱼游到了他的纸上来啦!谈谈你对这句话的理解。 （5）模仿选文最后一个自然段，请用上“有时有时”写一句话。 三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11. （30分）通过本单元课文的学习，以及在综合性学习的活动巾，你一定对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。把自己最想写的内容写下来。内容不限，表达要清楚。题目自拟。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用。（42分） (共7题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-