2019-2020学年部编版语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷新版VIP

2019-2020学年部编版语文三年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音,写汉字。海cho（ ） 起,人fi（ ） 腾,黄金海滩观海景;夕阳落,b w（ ） 生,mn mn（ ） 夜幕锁小城。夜降临,雾渐浓,漆黑夜色zho（ ） 小城;雾淡去,太阳升,海滩依ji（ ） 观海景。2 . 仿写词语。叽叽喳喳：_3 . 形近字组词。醋（ ）驱（ ）购（ ）酷（ ）躯（ ）钩（ ） 班（ ）惋（ ）疆（ ）斑（ ）蜿（ ）僵（ ）4 . 我会写出下面词语的近义词。渐渐（ ）精美（ ）期盼（ ）滋润（ ）孤苦（ ）掩护（ ）恭敬（ ）缘故（ ）二、语言表达5 . 请结合语境，写出恰当的对话。周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的爸爸对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”小明很委屈，又不敢与爸爸争辩，只能无助地看着你。见此情景，你上前对小明的爸爸说：“_”小明的爸爸听了你的解释，高兴地同意你和小明制作手抄报。6 . 按要求写句子。 （1）我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)_（3）瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)_三、现代文阅读阅读一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。青藤（tn）上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。青藤把窗户装扮得分外美丽。青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩。他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶倒了一杯凉开水，还加上桔子水。小男孩笑了，笑得像桔子一样甜像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下。帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。那美景多么令人陶醉！像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了，（ ）让青藤喝了个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。“请”这是多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美7 . “醉”用部首查字法，应查_部，除部首外_画，在字典里的意思：酒过量而神志不清。糊涂。极端喜爱；沉迷。“陶醉”的“醉”应选择第_种意思。（填序号）8 . 第2自然段中划线的句子把_比作_和_。9 . 第6自然段括号内应填的关联词是（ ）。（填序号）A只要就B不但而且C虽然但是10 . 这个童话告诉我们只有做一个有礼貌的人才会让人喜欢。生活中还有哪些这样有魔力的字眼，请写两个：_、_。阅读短文，回答问题。蚂蚁趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（lio le），又拖不回去，就急忙奔（bn bn）向巢去”搬兵”，把别的蚂蚁领来，同心协力把食物运回巢去蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（ch ch）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de d）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据气味确定路线。11 . 划掉加点字不正确的读音。12 . 第三自然段是围绕哪句话来写的？请你用“”画出。13 . 短文分别从_、_和_三方面介绍了蚂蚁的趣闻。14 . 读了这篇有趣的短文后，你对蚂蚁有了哪些新的认识呢？_四、信息匹配15 . 辨析近义词，并选择正确的词语填空。鼓励勉励激励1. 父亲经常（_）我对待工作要认真负责、不能出半点差错。2. 在我最灰心的时候，是母亲给了我莫大的安慰和（_）。3. 多少年来，这句话一直作为座右铭（_）着我前进。五、书面表达16 . 我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的小兔发现了什么？发挥想象，写一写。(150字左右)六、判断题17 . 判断对错。1.青蛙认为天很大很大，没有边际。（_）2.寒号鸟告诉我们：要脚踏实地，勤劳肯干，才会获（hu）得幸福。 （_）3.葫芦的叶子上长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治了。 （_）4.刻舟求剑让我们