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2019-2020学年部编版语文五年级上册23 鸟的天堂练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出句中加点词语的意思。1店家给武松筛了一碗酒。(_)2你如何不肯卖酒与我吃?(_)3但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。(_)4请勿自误。(_)5明早再来理会。(_)6这早晚正是未末申初时分,我见你走都不问人,枉送了自家性命。(_)2 . 读课文鸟的天堂,把下列词语补充完整。应接_不可_3 . 课文整体梳理。这篇文章突出了榕树_、_的特点,突出了鸟_、_的特点,体现出作者对大自然_的赞美之情。二、现代文阅读阅读理解厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬,他随手一扬。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。小刺猬在菜园里发现一个青瓜,他摘下尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了4 . 把下面的四字词语补充完整。别有( )味狼吞( )咽一( )而光津津有( )5 . 文中画线地方的“胃口”指的是什么?( )A食欲。B对食物或活动的兴趣、欲望。6 . 短文中的食物各是什么味道的?小山羊把它们做成了什么?连一连。柠檬苦瓜辣椒辣酸苦7 . 短文中,小山羊_的好品质值得我们学习。阅读理解。我注意地看着,眼睛应(yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!8 . 在文中的字的正确读音下面画“”。9 . 用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。10 . 按文中内容填空。(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是_ ,而是_ 。三、信息匹配11 . 找出每组中的一个错别字(1)肩膀诚墙葱郁南征北战_(2)雕塑建筑长郎神清气爽_(3)盘旋堤岸掩印气魄雄伟_(4)配合画舫气概金碧辉皇_12 . 选词填空。发现发明美国的科学家爱迪生一生中有一千多项_,为人类作出了巨大贡献。英国科学家达尔文_了生物进化的规律。改观改变20世纪,人类的生活大大_,其_的程度超过了人类百万年的总和。淘气包小赵在“文明月”里努力改正不足,争取做文明学生,最终,以自己的实际行动_了大家对他的印象。13 . 选择正确读音。勉强(qing qing)柏林(b bi)势不可当(dng dng)折腾(zhzh)自作自受(zu zu)不假思索(jiji)四、判断题14 . 判断下列句子的说法是否正确。1“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。 ( )2“大漠沙如雪,燕山月似钩。”是比喻句。 ( )3“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。 ( )4“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。( )5“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。
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