2019年小学生小故事广播稿.doc_第1页
2019年小学生小故事广播稿.doc_第2页
2019年小学生小故事广播稿.doc_第3页
2019年小学生小故事广播稿.doc_第4页
2019年小学生小故事广播稿.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年小学生小故事广播稿 92019年小学生小故事广播稿今天我给大家带来的寓言小故事是狐狸和公鸡的故事清晨,狐狸碰见了公鸡。 狐狸就想“嘿嘿!我的早餐来了。 于是它靠近了公鸡说“我知道你唱歌很动听,你能唱一首给我听听吗?”公鸡很高兴。 于是,他就闭上眼睛开始引吭高歌,狐狸目睹如此,用嘴衔起公鸡就跑。 地里干活得人们见了,就喊“看呀!快来看呀!狐狸把公鸡拉跑了!”公鸡脑子一转对狐狸说“狐狸先生,你知道吗?人们说你正把他们的公鸡拉跑了,告诉他们,公鸡是你的,不是他们的。 狐狸于是张开了嘴喊道“公鸡是我的,不是你们的。 就在这时,公鸡从狐狸嘴里跑掉了,飞到了树上。 这则寓言告诉我们遇到坏人要以其人之道还至其人之身,公鸡用狐狸麻痹自己的办法去麻痹狐狸拯救自己。 下面是点歌送祝福时间,我们把最真挚的祝福送给为我们无私奉献、辛勤耕耘的可敬可爱的老师们,愿我们陵岗小学的全体老师身体健康、合家欢乐!下面送上我们的祝福长大后我就成了你快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。 感谢大家的收听。 老师们,小伙伴们,再见!小学生小故事广播稿篇2敬爱的老师们,亲爱的同学们大家好!本期的节目由我们为大家主持,我是主持人彭寒阔。 我是主持人湛萌。 今天有两个小故事送给大家第一个小故事是坚持传说有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授他们酿酒之法,叫他们选端阳那天饱满起来的米,冰雪初融时高山流泉的水,调和了,注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。 像每一个传说里的英雄一样,这两个人历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,连同梦想一起调和、密封,然后潜心等封那个时刻。 他们终一等到了第四十九天,两人夜不能密寐,等着鸡鸣的声音。 远远地,传来了第一声鸡鸣,过了很久,依稀响起了第二声。 第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起?其中一个再也忍不住了,他打开了他的陶瓮,这时惊呆了里面的一汪水,像醋一样酸B而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手,却还是咬着牙,坚持到了三遍鸡鸣,他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。 许多成功者,他们与失败者的区别,往往不是机遇,也不是聪明的头脑,而是在于他们多坚持了一刻有时是一年,有时是一天,有时,仅仅是一遍鸡鸣。 所以,不管在生活中,还是学习上,我们都应该向故事中的第二个人学习,坚持不懈,直至成功。 第二个小故事是聪明反被聪明误一个农民向一们教授问道“先生,一个聋哑人到五金商店去买钉子。 他先把左手中的两个手指放在柜台上,然后用右手做锤钉的样子。 服务员拿出一把锤,他摇了摇头,并用右手指了指放在柜台上的两个手指。 服务员拿给他钉子,他点了点头。 这时候,恰巧有位盲人进来。 先生,请你想象一下,他将如何买到一把剪子?”B“噢,很简单,只要伸了两个指头,模仿剪子剪布的模样就可以了。 教授从容地答道。 农民笑起来“教授先生,你上当了。 其实,盲人是会说话的。 A从这则小故事,我们可以看到我们生活中的很多影子。 比如,做题时,遇到似曾相识的题目,我们下意识地觉得“哦,就是像之前那么做了”,却没发现,它已经有了变化。 还有,在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重?”时,很多同学的第一反应是铁重。 B是啊,我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。 所以,在今后的生活中,我们遇事要多思考,避免因为思维定势犯错。 B今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!小学生小故事广播稿篇3A:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,B用我们的青春和生命奏响时代的强音。 A当我们抛弃了迷茫,把握了航向。 B当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响。 欢迎收听红领巾广播站!A大家好,我是主持人刘馨蔓。 B我是主持人徐冰玉。 A人们经常满怀敌意地对待时间。 因为空间、物质这些东西都能以某种方式加以驯服,时间却始终那么放荡不羁。 B柳比歇夫是苏联昆虫学家、哲学家、数学家。 他的学问博大精深,知识面之广难以估量。 尤其惊人的是,直到82岁去世,他的工作精力和思维效率有增无减。 柳比歇夫一生做了那么多事,产生了那么多思想的火花,究竟是用什么方法达到的呢?A柳比歇夫想方设法利用每一分钟,利用任何“时间下脚料”每次散步,他都用来捕捉昆虫;在那些废话连篇的会议上,他验算习题;他规定,短距离,如二三公里路,最好步行,省得为了等车浪费时间,何况步行还有一个好处反正每天需要散步。 对“时间下脚料”的利用,他考虑得极其周全。 诚然,柳比歇夫的方法可以节约时间,但不能增加额外的时间;这件事的关键并不在“量”上,而在于他的时间拥有较常人更高的“质”。 他的实践表明原来,人的一生完全不像我们通常认为的那么短暂。 B反过来讲,如果我们自己慢慢吞吞,那么生活就不等人。 很多人好像只能利用经过精选的时间。 他们记得的只是一生中最精彩的时刻。 半个小时对他们来说不算什么。 他们只承认整段整段的时间,只承认不受客观环境和偶然事件干扰的大段时间。 仿佛只有在这样的时间里,他们才打算大显身手。 短一点的时间,他们马上会借口外界干扰、借口客观条件而认为不能专心做事。 是啊,把责任往它们身上推,是多么轻而易举啊!A谁都没注意到,这些借口是怎样削弱和腐蚀灵魂的。 我有个朋友,本来是蛮不错的科学家,职务确实剥夺了他很多时间,但久而久之,他就习惯了客观情况的制约。 他也曾幻想能摆脱出来,经常说,“到了那个时候,我就要大干自己心爱的工作了”。 多少年后,他终于摆脱出来了,但很快发现,自己已经完全丧失了动力。 B所以,同学们,我们要明白,越是积极主动地利用时间,人的一生就越充实;那些总在抱怨时间不够用的,则往

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论