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文档简介

整式的加减 复习 问题1 本章学习了哪些知识 一 知识梳理 把握重点 本章知识结构 1下列式子中哪些是单项式 哪些是多项式 是单项式的指出系数和次数 是多项式的指出项和次数 专题一 整式 1 当单项式的系数是1或 1时 1 通常省略不写 单项式注意的问题 2 当式子分母中出现字母时不是单项式 3 圆周率 是常数 不要看成字母 4 当单项式的系数是带分数时 通常写成假分数 5 单项式的系数应包括它前面的性质符号 6 单项式次数是指所有字母的次数的和 与数字的次数没有关系 7 单独的数字不含字母 规定它的次数是零次 1 在确定多项式的项时 要连同它前面的符号 2 一个多项式的次数最高项的次数是几 就说这个多项式是几次多项式 多项式注意的问题 2 计算 1 2 当m 2时 请求出 2 的值 专题二 整式的加减 整式的加减混合运算步骤 有括号先去括号 1 找同类项 做好标记 2 利用加法的交换律和结合律把同类项放在一起 3 利用乘法分配律计算结果 4 按要求按 升 或 降 幂排列 找 搬 并 排 去括号 看符号 是 号 不变号 是 号 全变号 一 去括号 二 计算 按照先小括号 再中括号 最后大括号的顺序 小丽做一道数学题 已知两个多项式A B 其中B 4x2 5x 6 求A B 小丽把A B看成A B计算结果是 7x2 10 x 12 根据以上信息 你能求出A和A B的结果吗 合作探究 先独立思考 再小组交流 通过对本章内容的复习 你有哪些新的收获 课堂小
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