2019版部编版五年级上册期末评价测试语文试卷（三）（I）卷

2019版部编版五年级上册期末评价测试语文试卷（三）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。A笨拙马啼浑烛斩钉截铁B旗帜疲倦干躁居高凌下C悬涯沸腾跳望粉身碎骨D忧虑甘蔗枯竭波光粼粼2 . 给下列标下划线的字选择正确的读音，画“”。那位澳(o ho)门来的同志透过舷(xin xun)窗看到无垠(xin yn)的草原后，感到十分震撼(gn hn)。3 . 下列句子没有运用比喻修辞手法的一句是（ ）A一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。B我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。C它是那样鲜艳、温柔，就像我早年间，家里的墙壁上画着的一个姑娘的红脸蛋。D地平线上那一轮胭脂色的物什，终于从我们的眼前魔术般消失。4 . 理发店的上联是“头等事业”，根据行业及对联的特点，合适的下联应该是（ ）A优质服务B创意设计C顶上功夫D价格公道5 . 指出句子中破折号的作用。A表示底下是解释、说明的部分，有括号的作用；B表示意思的递进；C表示意思的转折。父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。_我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的“家”后念念不忘的词句。_很白很亮的一堆洋钱！而且是他的现在不见了。_看来，我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。_6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A三月，全国各地积极开展了向雷锋同志学习。B掌握学习方法，是能否提高学习效率的关键。C丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。D通过学习了打电话一课，使我懂得了说话不能啰嗦的道理。二、填空题7 . 根据课文内容填空。（1）菩萨兵一课中，“菩萨一样的司令”指的是_。“菩萨一样的兵”指的是_。（2） “_，将军夜引弓。平明寻白羽，_。”这是_代诗人_写的_。诗中的“将军”是被人们称为“飞将军”的_。（3）王勃的名文滕王阁序中“_，_”这两句被人们广为传诵。（4）大作家的小老师一课，让我们看到了大作家萧伯纳_的品质。三、语言表达8 . 照样子，把句子写具体些。例：金字塔真高，大约有147米。（1）弟弟真高兴，_。（2）我们的祖国真辽阔，_。四、现代文阅读四个字创造的奇迹公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。谁都没做声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一。虽然我们每天碰到的都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显：一班彼此紧贴着坐的人，在利用几页薄薄的报纸来保持距离。一个声音突然响起：“注意!注意!”报纸嘎嘎作响，人人伸长了脖颈。“我是你们的司机。”车厢内鸦雀无声，人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严：“你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地放了下来。司机在等着。我们把报纸折好，放在大腿上。“现在，转过头去面对着坐在你旁边的那个人。转啊。”使人惊奇的是，我们全都这样做了。我面对着一个年龄较大的妇人。我们四目相投，目不转睛地等候司机的下一个命令。“现在，跟着我说”那是一道用军队教官的语气喊出的命令。“早安，朋友!”我们都情不自禁地微微一笑，完全不由自主。我们松了一口气，知道不是被绑架或抢劫。而且，我们还隐约地意识到，一向以来我们怕难为情，连普通礼貌也不讲，现在这腼腆之情一扫而空。我们把要说的话说了，彼此间的界限消除了。“早安，朋友。”说起来一点也不困难。有些人随着又说了一遍，也有些人握手为礼。许多人都大笑起来。司机没有再说什么，他已无需多说。我听到了欢笑声，一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音。公共汽车到了我要下车的那一站，我跟同座的妇人说声“再见”，然后一跃下车。我心情愉快地开始了这一天，比往常的日子有了一个更好的开始。我回过头来看那位司机正在看后视镜，准备趁空把车从车站开出。他似乎并不知道，他刚刚创造了一个星期一早晨的奇迹。9 . 联系上下文解释词语。腼腆：_10 . “用军队教官的语气喊出的命令”与上文哪句话照应？用波浪线画出。11 . 请找出文中画横线的“界限”一词，前文中用_这一实物来具体指这个“界限”。12 . 文章题为四个字创造的奇迹，这“四个字”应该是_。13 . 说说你对文章结尾处“一个星期一早晨的奇迹”的理解。_14 . 特殊的葬礼1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一场特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了葬礼仪式。这个葬礼是为一条瀑布塞特凯达斯大瀑布举行的。这到底是怎么回事呢?原来,塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布。汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不(决绝),一泻千里。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布更是雄伟壮观,吸引了世界各地的许多游客。人们在这从天而降的巨大水帘面前,流连忘返。但这雄伟的景观,竟然不辞而别。瀑布周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍滥伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年减少。几年过去了,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,人们再也见不到它昔日的壮观气势了。它在群山之中无奈地低下了头,像生命垂危的老人,奄(ynyn)奄一息,等待着最后的消亡。许多(慕暮)名而来的游客,见到这样的情景,都失望地离开了。科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。这个消息令许多人感到十分震惊和痛心,同时也唤起了人们保护环境的责任感。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到宣传“保护环境、爱护地球”的行动中。1986年9月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下会集,一起哀悼(dodio)即将消失的塞特凯达斯大瀑布。在葬礼上,菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲,号召人们立即行动起来,保护自然生态,爱护我们赖以生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演。1.用“”画去文中括号里不正确的汉字或读音。2.根据意思写出文中的词语。(1)形容江河奔流直下,流得又快又远。（ ）(2)留恋得忘记了回去,形容景色优美,让人陶醉。（ ）(3)没有告辞就离开了。（ ）(4)微弱得只剩下一点儿气息,也比喻事物即将消亡或毁灭。（ ）3.第2自然段在文中的作用是（ ）。A点明中心B承上启下4.从文中找出一个拟人句,写下来。5.短文是怎样描写雄伟壮观的塞特凯达斯大瀑布的?在文中找出相关的句子,用“”画出来,并用我国诗人的一句诗来赞美大瀑布此时的景象。6.塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭的原因是什么?7.请你设计一条保护环境的宣传语。课内阅读。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了，往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。15 . 这个故事发生的地点是_，主要人物是_。16 . 在文中画出一个比喻句。17 . 你能概括一下这部分的内容吗？_五、信息匹配18 . 智能拓展。用来形容人们忠心爱国的词语，你能够写出多少呢？小组之间开展比赛，看看哪组的同学写出来的最多！_六、书面表达19 . 命题作文题目：我很多人都是多面的，有时胆大，有时胆小；有时勤快，有时懒惰；有时快乐，有时烦恼；有时外向，有时内向你是个什么样的人？请通过事例，写出自己的特点。七、连线题20 . 连线。儿童相见不相识绝胜烟柳满皇都正是江南好风景春来江水绿如蓝最是一年春好处落花时节又逢君日出江花红似火笑问客从何处来八、排序题21 . 排列句子。（ ）我终于爬上了山顶。 （ ）我鼓足了劲儿，开始往上爬。（ ）我站在山