2020版部编版语文三年级上册期末专项训练 5：修辞手法（I）卷

2020版部编版语文三年级上册期末专项训练 5：修辞手法（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 修辞在线（写出下列句子使用的修辞手法）。1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（_）2.蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（_）3.种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；蜡烛，如果害怕熄灭，那它永远不能发光。（_）二、语言表达2 . 先把下面的句子改写成排比句。然后说说改写成排比句后的好处是什么。我喜爱夜的柔和、舒缓；夜的安宁、静谧我也喜爱；夜晩使一切浮华和喧嚣退去，让我更加喜爱。改写成排比句：_好处：_3 . 按要求写句子。1.正前面,远处烟波淼淼,近处的昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用加点的词语造句)_2.当然换一个角度来理解,有越来越多的模仿者,不也正是北京话得以强大的原因吗?(换一种说法,意思不变)_3.弟弟完成了一次又一次的艰巨的任务。(修改病句)_4.最不容易被岁月改变的事物是语言。(改成反问句)_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。一罐果酱（埃德加布莱索）记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们度过难关。”妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！”当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。“伊瓦，”外婆说，“（ ）你让孩子从小就把自己当成一个穷人，她一辈子（ ）会是个穷人。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么会振作起来，怎么能当上富人呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人（ ）还有力量帮助别人，他（ ）是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天，拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。4 . 选择恰当的关联词语，填入文中两处（ ）里。因为所以只要就虽然但是如果都不仅而且即使也5 . 请用“”画出“我”家境贫困的句子。6 . 外婆让妹妹把仅有的一罐果酱送给穷人的理由是（ ）A她不喜欢吃果酱。B让我们懂得：一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。7 . 外婆对妹妹的影响是什么？一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。_8 . 谈谈你读了这篇文章的启示。_四、判断题9 . 读下面的句子,在比喻句后的括号里打“”。1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。（ ）2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（ ）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。（ ）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（ ）10 . 判断下面哪些句子是比喻句，在比喻句后的括号里打上“”（1）小女孩像变了一个人似的。（ ）（2）孩子是祖国的花朵。（ ）（3）天空的星星宛如一颗颗闪闪发光的珍珠。