2020年部编版语文四年级下册第一单元习作练习卷（I）卷

2020年部编版语文四年级下册第一单元习作练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了。李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看，摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的，就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话。(只修改对话内容)2 . 口语交际。快过年了，你一定会收到很多压岁钱吧？你收到压岁钱后打算怎么处理呢？请把你的想法和同学说一说。甲：过年的压岁钱，我打算_。乙：我的想法和你不一样，我会_。二、现代文阅读课外阅读。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱,我爱,我更爱。3 . 根据意思找出文中相应的四字词语。(1)形容姿态多种多样。（_）(2)指东西多,眼睛都看不过来。（_）(3)形容文雅有礼貌的样子。（_）4 . 连一连。春天菊花色彩鲜艳夏天水仙花千姿百态秋天木棉花一片火红冬天凤凰花亭亭玉立5 . 根据短文内容填空。(1)短文是按照_顺序来描写的。(2)短文中画横线的句子采用了_的修辞手法,把_比作_、_和_。6 . 仿照短文中画波浪线的句子,用“有的有的有的”写一句话。_7 . 根据短文内容,把短文的结尾补充完整。我会阅读短文，并回答问题祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑（bn）斓（ln）的蝴蝶（ ）过花丛，（ ）过树林，（ ）过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒（s）了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩（pin）翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！8 . 短文共有_个自然段，第_自然段讲蝴蝶谷名称的由来，第_自然段具体描写蝴蝶谷的迷人景象。9 . 将“越、飞、穿”恰当地填到第二自然段的括号里。10 . 照样子写一写：一群群_11 . 文中有三个四字词语都表示色彩很多，用“_”画出来。12 . 如果不认识“翩翩起舞”中的“翩”字，应该用部首检字法查字典，先查_部，再查_画。“翩翩起舞”就是形容轻快地跳起舞来，你知道了吗？三、信息匹配13 . 下面文章的开头有什么作用？填字母。A开篇点题，照应题目。B设置悬念，激发读者的阅读兴趣。C开门见山，直抒胸臆。1这次，我看到了草原。那里的天比别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。草原（_）21927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。十六年前的回忆（_）3世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？藏戏 （_）14 . 选一选，在正确的答案下面画横线。春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花桃花迎春花杏花梨花四、判断题15 . 根据所给的主题，选择比较合适的材料画“”。主题：我们的课外活动是多么丰富多彩。材料：(1)我们的校园非常美。（ ）(2)少先队开展“心连心献爱心”活动，我和希望小学的学生结成互帮对子。（ ）(3)我们航模小组的作品在全省比赛中获得一等奖。（ ）(4)学校小百灵合唱队去灾区慰问演出。（ ）(5)