2020年（春秋版）部编版语文三年级下册第八单元测试卷（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级下册第八单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。跨 挎 （ ）栏 （ ）篮 （ ）过 （ ）包消 销 （ ）息 （ ）售 （ ）灭经（ ）检 俭 （ ）查 （ ）洁 勤（ ） （ ）阅带 戴 爱（ ） 丝（ ） 领（ ） （ ）帽子二、填空题2 . 比一比，组词语。奏（ ）诞（ ）膛（ ）担（ ）摔（ ）揍（ ）延（ ）躺（ ）坦（ ）率（ ）3 . 读课文一个小山村的故事，填上适当的标点符号一年年_一代代_山上的树木不断减少_裸露的土地不断扩大_树木变成了一栋栋大大小小的房子_变成了各式各样的家具_还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟_消失在天空中了_4 . 积累运用。雾锁山头山锁雾，。山重水复疑无路，。正月梅花香又香，。晶莹的雨珠滚动在叶面上，吐丝给你串一串珍珠。三、语言表达5 . 按要求变换句子。1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。（缩句。）_2.以“日出”为内容，写一个比喻句，一个拟人句。比喻句：_拟人句：_3.这是缺水地区。人们对水格外珍惜。（用关联词连成一句话）_4.床上五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。（修改病句）_5.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改成陈述句）_6.王老师对小明说：“我在办公室坐着，你就把作业送来。”（改为转述句）_四、现代文阅读6 . 阅读短文，完成练习。孩子与鸽子有一个九岁的小男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩(熟悉、熟识)了。它们会毫无顾忌地飞落在小男孩脚下，甚至飞到他的肩膀上和手掌上。有一天，美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩(爽朗、爽快)地答应了。上美术课时，他带来了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。然而，当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那一群鸽子开始用(惊慌、惊恐)的眼神盯着他，他走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再没有鸽子愿意飞到他身边。小男孩伤心极了，非常(懊悔、懊恼)。只有一次背弃，小男孩便失去了一群(亲热、亲密)的朋友，这是多么痛心呀!1读一读，划去文中括号里用得不当的词语。2用“”画出描写鸽子与小男孩亲密的句子。3用“”画出描写鸽子与小男孩疏远的句子。4读文中最后一句话，说说小男孩为什么这么痛心。阅读完成练习。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过_似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。_的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她_的景象，月光照耀下的_的大海。7 . 根据原文，在选文的横线上补充正确的内容。8 . 第一自然段中，哪两句话赞美了贝多芬高超的演奏技巧？_9 . “微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光”中，“_”一词写出了波光的形态；“_”一词写出了月光照射的范围。10 . 第四自然段向我们展现了哪三幅图画？_11 . 从第四自然段的描述中，我们可以判断出月光曲的节奏应该是（ ）。A快慢快B快慢C慢快慢D慢快五、信息匹配12 . 选择下面句子所运用的描写方法，填序号。A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写1刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。”（_）2刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。 （_）3曹小三早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。（_）13 . 填一填14 . 用 标出正确读音,并用另一个读音组词,写在横线上。1.它们的家一定美丽而香甜，不像家雀(qio qu) 儿似的_2.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系(x j)着许多铃铛。_3.梅雪争春未肯降( xing jing)。_4.细丝原先是直的，现在弯曲(q q)了，把爬山虎的嫩茎拉一把_15 . 选择括号里正确的词语画上横线。1.镇海古塔、中山亭和观潮台(屹立矗立)在江边。2.人类在上百万年的历史中一直很(依靠依赖)自然。3.天和地终于恢复了(平静 宁静)，人类获得了新生。4.你们这一老一小真有意思，都会从别人身上(汲取索取)力量!六、书面表达16 . 习作。人类的想象孕育着科学的萌芽，科学的力量将人们美好的愿望变为现实。让我们开动大脑，发挥无穷的想象吧!你脑海中未来的生活是怎样的？请以“未来的生活”为话题，写一篇想象作文。七、排序题17 . 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话_我抬头向窗口望去，那不是陈海么？_“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。_我忍不住叫起来：“好球！”_课外活动开始了，操场上人声喧闹。_他正和其他班的同学在打篮球。只见