2019-2020学年部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷（I）卷_第1页
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2019-2020学年部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能在拼音下面正确的写出漂亮的字。chun di xin p bi fn kun y z rn（_）（_）（_）（_）（_） l hun lin wi w xu w zh jn（_）（_）（_）（_）2 . 比一比，再组词。凛（_）蛤（_）猪（_）僧（_）满（_）禀（_）哈（_）诸（_）赠（_）瞒（_）拎（_）斋（_）醒（_）悼（_）妖（_）聆（_）需（_）腥（_）掉（_）袄（_）二、现代文阅读阅读课内片段完成练习。它要是高兴能比谁都温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若实不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半多小梅花也不肯印在稿纸上。3 . 比较下面两个句子，并完成填空。用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿。“蹭”虽然是摩擦的意思，但称更能体现猫的_的特点，也能体现作者对猫的_之情，一个“蹭”字，让我们感受到了_的动人场面，从这里可以看出老舍先生不愧是语言大师。4 . 画“”的部分几朵小梅花指的是_？这样写的好处是？_5 . 课文前四个自然段以总分的构段方式介绍了猫性格古怪的几个方面，请结合课文将下面的表格补充完整。古怪（_）贪玩（_）温柔可亲一声不出（_）勇猛敢斗三、信息匹配6 . 给下面句子选择正确的描写方法。（填序号）A动作描写B外貌描写C神态描写D语言描写1春天，我们种油菜，种蚕豆。（_）2官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（_）3魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（_）4金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。（_）7 . 选择正确的汉字，并打“”。1.岛上的奇异风光真令人眼花（潦缭）乱。2.老红军不容争（辨辩），（背被）起我就走。3.他出生在一个（篇编偏）远的山村里。4.花丛里（隐稳）藏着（想像向）珊（湖瑚）似的豆。5.他们正在那（朱株珠）（姿咨）态奇特的松
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