2020年部编版语文四年级上册1 观潮练习卷（I）卷

2020年部编版语文四年级上册1 观潮练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写出近义词和反义词。反义词：狭窄（ ）苦涩（ ）坚信（ ）浅显（ ）近义词：广阔（ ）茂盛（ ） 温和（ ）养育（ ）2 . 判断下列句子使用的修辞手法。1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（_）2.它有特别好的工具吗？没有。（_）3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（_）4.当四周很安静的时候，绥衅就在这平台上弹琴。（_）5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（_）二、语言表达3 . 读下面的语句，概括主要意思。小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。_三、现代文阅读阅读课内片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4 . 大潮一开始像_，再近些就成了_，更近些又像_这里按由_到_的顺序，使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。5 . 这段话从潮水的_和_两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用_、_的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。6 . 语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。句与句比，增加了词语“_”“_”，从数量和_方面把浪潮写具体了；句与句比，又增加了“_”“_等词语，更具体突出了大潮来时的“_”。7 . 唐朝诗人刘禹锡在浪淘沙中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上“”观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。8 . 这段话是按照（ ）顺序来写的。A由远及近B由近及远9 . 这段话从（_）、（_）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。10 . 这段中分别把浪潮比作（_）、（_）和（_）。11 . 画波浪线的句子写得好吗？为什么？_12 . 观潮以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（_）、（_）、（_）。这篇课文的结尾与观潮的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（_）。四、信息匹配13 . 读句子，给下面加点的多音字选择正确的读音，画“”。（1）他宁（nng nng）可牺牲个人利益，采取息事宁（nng nng）人的态度来解决问题。（2）“俗话说得好：好借好还（hun hi），再借不难。”这个道理我还（hun hi）是懂的。（3）这个条件和要（yo yo）求对你来说没难度，要（yo yo）不要接受，你自己做决定。（4）在一阵轰隆（lng lng）隆的鞭炮声中，商场举行了隆（lng lng）重开业的仪式。14 . 选字组词。柱住（_）子居（_）石（_）（_）处（_）房（_）手五、书写15 . 看拼音，写词语。gn j pn