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文档简介
湘教版一年级上学期语文期末统考卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共50分)1. (6分) (2019播州) 给划线字选择正确的读音。 树冠_(un un) 轻蔑_(mio mi)衣衫褴褛_(l lu) 唱和_(h h)瓜蔓_(wn mn) 载_歌载舞(zi zi)2. (7分) 我会选词填空。 A爱护B爱惜C珍惜他从小就养成了一种_书籍的习惯。她十分_时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。粮食是宝中之宝,人人都要_。A飘浮B飘扬云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。彩旗迎风_,广场显得更加美丽。3. (6分) 我会比较,并组词。 烧_ 桃_ 菜_ 推_绕_ 挑_ 彩_ 堆_4. (7.0分) 选择恰当的解释。(填序号) “屈”在字典里的解释有:弯曲,使弯曲;屈服,使屈服;理亏;委屈,冤枉;姓。顽强不屈_ 能屈能伸_ 理屈词穷_ 屈打成招_5. (4.0分) 补写句子。 (1) 灯不拨不亮,_。 (2) 停车坐爱枫林晚,_。 (3) 一年好景君须记,_。 (4) 知有儿童挑促织,_。 6. (5分) 读一读,连一连。 蜻蜓_ 采蜜蝴蝶_ 展翅蚯蚓_ 结网蜘蛛_ 飞舞蜜蜂_ 松土7. (4分) 想一想,谁的做法是正确的。 8. (11.0分) 阅读短文,回答问题。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们叽叽喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊!我怎么能把它们赶走呢?去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我家的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。_(1) 给第1自然段加上标点。 (2) 联系上下文填一填。 燕子对这里“情有独钟”表现在:_。“何乐而不为”在文中的意思是:_?(3) 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。 _;_。(4) 用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。 (5) 联系开头,在结尾的横线上补写几句话。 第 6 页 共 6 页
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