2020年（春秋版）部编版语文四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆练习卷（1）（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆练习卷（1）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）A这篇童话故事是按照“豌豆想出去豌豆被射出去豌豆的结果”的顺序来写的。B最后一粒豌豆是最了不起的，因为它实现了人生的价值。它落入长满青苔的狭小的空间里，不抱怨，不沮丧，顽强地生长，开出了鲜艳的花朵。最重要的是它给小女孩带来了希望和愉快，让小女孩的病慢慢好起来了。C落入水沟的豌豆是最了不起的，因为它胖得美丽。二、填空题2 . 把下列词语补充完整。（_）的树上（_）的蚜虫（_）的叶子（_）的棉花掌握（_）（_）得叫起来三、语言表达3 . 按要求写句子。1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。这一句运用了_的修辞手法。仿写一句:_2.我走在水泥道上。(扩写句子)_4 . 我来说句话。厅（ ）_挥（ ）_乘（ ）_吸（ ）_获（ ）四、现代文阅读阅读短文，回答问题。三个猎人一只狼正在追一只小羊，眼看就要追上了，情况很危急。正好有两个猎人路过这里，见到这一情景，他们决定射狼救羊。一个猎人说：“我看咱俩先射狼的眼睛。我射左眼，你射右眼。狼瞎了两只眼睛，羊就得救了。”另一个猎人说：“不，我看还是先射狼的前腿。你射左腿，我射右腿。狼没了前腿，羊就得救了。”第一个猎人说：“不，要不然咱俩就一起射狼张大的嘴巴。”这时候狼已经追上了小羊，张开大嘴就要吃羊。突然，“嗖”的一声，不知从哪里飞来一支狼利剑，恰好射中狼头，狼一下子就被射死了，羊得救了。又有一个猎人走过来，对他们俩说：“你们俩要是再争论一会，那只羊就被狼吞掉了。”5 . 查字典填空。“射”字用音序查字法，应查大写字母（_），音节是（_），是（_）结构。6 . 到底是谁救了小羊？他的话说明了什么？_7 . 读了这个故事，你受到什么启发？_课外阅读朱家角的小巷 朱家角的清晨是宁静的，透过黎明，可以看到轻纱一样的薄雾，透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷，是因为它们通常很窄。因此，小巷通常给人的感觉是悠长的，小巷两边的房屋也因此显得很高大。抬头望去，小巷的两边是高高的传统的老式民宅，高高的马头墙像一列列站立的士兵，在晨曦的天空下，白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中，时而掠过鸟儿的影子，在空中急速转向，划出优美的弧线，顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。俯首而下，是悠长干净的小巷，青青的石板上看不到一丝尘土，宁静悠远。在这一动一静之间，一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开，越过元朝的石板，明朝的石雕，清朝的宅院，最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。小巷的另一个魅力就是曲折，这种曲折发生在任何时候，有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止，迎接你的是眼前的小河，有时也会别有洞天，不知不觉中带你走入水青草绿的田野。8 . 联系上下文，说说文中加点词语的意思戛然终止：_别有洞天：_9 . 读读划横线的句子，说说你的脑海中浮现了怎样的画面，请写在下面。_10 . 联系课文，怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义？_11 . 读完这篇文章，你有哪些疑问？请从不同的角度提两个问题，写下来。_五、信息匹配12 . 在括号里选择正确的读音或汉字,打“”。解释(sh s)匀称( yn yn)记录(l l)灼伤(zhu zho)耕种( gn gng)姿势(zh z)(新欣)赏 (欧偶)尔智(惠慧)苏(腥醒) (鲲昆)虫工(将匠)13 . 我会选择合适的词语填空。继续连续陆续1、上课铃声响起，同学们（_）走进教室。2、校长勉励获奖的同学（_）努力，争取取得更好的成绩。3、战士们用顽强的意志，击溃了敌人（_）几次的猖狂进攻。不但而且因为.所以4.西沙群岛（_）风景优美，（_）物产丰富。5.（_）海底高低不平，海水有深有浅，（_）色彩就不同了。14 . 比一比，选字组词。情精晴清诗（_）画意自命（_）高（_）空万里聚（_）会神六、书写15 . 看拼音，写词语。wn du shuqi