四年级上册数学教案第2单元两三位数除以两位数两三位数除以两位数第5课时苏教版.docx

练习三教材第1517页的内容。1.巩固笔算两、三位数除以两位数的试商方法,熟练掌握试商的基本方法,提高学生试商的水平。2.在试商的基础上让学生学会基本的计算方法。3.联系生活实际,综合不同内容的知识,让学生解决简单的实际问题。重点:熟练掌握两、三位数除以两位数的试商方法。难点:进一步提高学生的试商水平,以试商为基础解决实际问题。口算卡、课件、配套光盘。用竖式计算。1.基础练习。(1)出示练习三第1题,指名让学生在黑板上演示计算过程,然后集体订正,让学生口述验算过程。(2)出示练习三第2题。一部儿童电视剧共要播放288分,每天从17:00播放至17:32,多少天可以播放完?分析:电视剧每天播放的时间为17:0017:32,共32分。电视剧总长为288分,所以将整部电视剧播放完要用28832=9(天),在计算28832时,引导学生试商,可以把32看作30,用9试商。(3)出示练习三第3题,指名让学生依次板演三位阿姨每天编织中国结的数量。 (4)出示练习三第4题,让学生用竖式在本子上计算出来,并且要求写出验算过程。然后指名让学生说出计算过程中是如何试商的。以9933和9938为例。比较两个式子,可以发现被除数都是99,除数分别为33和38。在试商时,可以把33看作30,把38看作40,试商就变得简单易行了。以下三组式子也是相同的情况,引导学生仔细体会“四舍五入”法试商的算理,遇到非整十整百数的除法,学生试商时就可以做到游刃有余了。(5)出示练习三第5题,让学生先说说各题的商是几位数,再计算。判断商是几位数:笔算除法时,能够正确判断商是几位数对保证计算正确是很重要的。因为如果先确定商是几位数就能防止把商写错位置。提问:怎样能很快判断出商是几位数?商的位数与被除数位数有什么关系?(除数是两位数的除法,如果被除数的前两位够除,则商的位数等于被除数的位数减1;如果被除数的前两位不够除,则商的位数等于被除数的位数减2)如: (6)出示练习三第6题,与学生一起分析应用题中的数量关系,每填一个空格,就是用一个数量关系式解决一个实际问题。接着,让学生独立解决问题。最后让学生交流解决问题的方法和结果。这样,不仅能使学生熟悉有关术语,理解和掌握数量关系式,还能使学生感知每种数量关系中只要知道其中的两个量,就可以求得另一个未知量,从而加深对每组数量中三个量之间关系的认识。(7)出示练习三第7题,分步解决问题,首先计算剩下的花共有多少盆:160-28=132(盆);再计算这些花要平均分给22个班,每班分得几盆:13222=6(盆)。引导学生阅读其他的问题,然后思考怎样解决问题,养成勤于练习的习惯。2.总结规律。教学时,应充分利用学生已有的知识和经验,放手让学生通过计算、观察和比较等活动去发现规律。同时,注意发挥教师的引导作用。1.不计算,直接说出下面各题的商应该是几位数。2.先说一说把除数看作几十来试商,再计算。3.一个暖瓶18元,李老师拿了100元,可以买几个暖瓶?还剩多少元?4.李大夫用368元买了一些口服液,一盒口服液46元。李大夫一共买了几盒口服液?1. 88888887777777111111111111112. 9(98)(87)(76)(65)(54)(43)3课堂作业新设计1. 一位一位一位两位两位两位一位一位2.说把除数看作几十来试商略。1210188123211121651247133413283. 10018=5(个)10(元)4. 36846=8(盒)思维训练1.原式=(88888881111111)(77777771111111)=87=562.原式=99887766554433=1教材习题练习三1.说说略2.从17:00到17:32经历了32分钟。28832=9(天)3.赵阿姨:18921=9(个)刘阿姨:33033=10(个)马阿姨:22432=7(个)刘阿姨每天编织的中国结最多,马阿姨每天编织的最少。4.32235756184295611155. 说说略92625518146.(1)15414=11(吨)(2)182436发现:生产水泥的吨数越多,所用的天数也越多。7. 160-28=132(盆)13222=6(盆)8. 574154929.(1)可以算出每个班分到图书多少本。90063=50(本)(2)可以算出每人植树多少棵。144412=3(棵)10. 15032=25(天)11. 21636=12(盒)12. 92473=44(只)13. 30053=20(个)14.第一组:44085=11(个)第二组:45059=10(个)15.验算略16. 20205517. 915618. 10832=18(棵)19.(1)30122