2019年部编版六年级上册期末考试语文试卷（I）卷

2019年部编版六年级上册期末考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子写词语。热乎乎（ABB式）：_、_、_、_检查检查（ABAB式）：_、_、_、_整整齐齐（AABB式）：_、_、_、_2 . 比一比，组词语。挣zhng（_）zhng（_）竟（_）竞（_）枕（_）耽（_）誊（_）誉（_）二、语言表达3 . 仿写句子。例：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。老师那谆谆教导，像_。4 . 综合实践观察漫画，完成练习。（1）用简洁的语言说说这幅漫画的内容。_（2）针对漫画所描绘的现象，请你设计一条宣传语。_（3）我们怎样做才不会出现漫画中的困境？请你提出三条合理的建议。_三、现代文阅读课外阅读训练。彭德怀和他的大黑骡子（节选）他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光（放盯）在自己的（坐座）骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都（堆放）得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮（拿分）出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。现在，草地上（缺断）粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急.5 . 在括号里恰当的字上打“”。6 . “燃眉之急”比喻非常紧迫的情况，在文中指的是_。7 . 片段中画“- ”的句子表现了彭德怀对大黑骡子的喜爱，请用“ ”画出另一处。8 . 彭德怀这么喜爱大黑骡子，主要是因为：（1）_；（2）_。9 . 从片段中可以看出，彭德怀爱_，更爱_。10 . 课内阅读母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。 （1）写出近义词。浓郁（ ）启迪（ ）流畅（ ）才华（ ）（2）仿照画“”的句子，用加点词说话。却_（3）母亲唱的民歌民谣的特点是_四、信息匹配11 . 下列句子运用了什么修辞手法?选择正确的序号填在括号里。A比喻B夸张C排比D拟人(1)他们的口号惊天动地。（_）(2)天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（_）(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。（_）12 . 选择合适的词语填空。 议论讨论（1）大家一边看一边（_）：“大象到底有多重呢？”。（2）这个问题，大家已经（_）了很久，也没有答案。优美美丽（3）葡萄有红的、绿的、紫的，（_）极了。（4）大家随着（_）的乐曲跳起舞来。13 . 给加点字选择正确读音。流水汤汤（tn shn）缝隙（fn fn）菜畦（q j）尴尬（n jin）戛然而止（ ji） 荒谬（ni mi）恬静（tin ku） 攒动（cun zn）五、书面表达14 . 创新习作天地。以“保护环境，爱护动物”为主题，写一个小动物受到伤害的小故事，从而呼吁大家要保护环境，爱护动物。题目自拟。六、书写15 . 读一读，抄一抄。有的人俯下身子给人民当牛马。_有的人情愿作野草，等着地下的火烧。_