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2019年部编版语文六年级下册第四单元测试小卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空早发白帝城(唐)李白朝 辞(_)帝 彩(_)(_),(_)(_)江陵(_)(_)还。两 岸 猿(_) 啼(_)(_),轻 舟(_)(_)万 重(_)。二、语言表达2 . 按要求写句子1.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)_2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)_3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)_4.前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,轻快好听。(用比喻手法换一种说法)_5.在同一时刻,海峡两岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)_3 . 下列材料是某种药品的说明书。如果你是一名医生,请用通俗的语言向就诊的一位农民大爷介绍药品的功能、作用、用法与用量。(不超过80个字)成分:川贝母、甘草、陈皮。规格:每片1mg。功能主治:止咳化痰,润肺平喘,用于急、慢性支气管炎。用法用量:口服,每日三次,全天用量不得超过6mg。注意事项:高血压、心脏病患者忌用。_4 . 假设你看见一位老人往河流上游倾倒污水请结合主题,用恰当的语气对老人进行一番劝说。_三、现代文阅读阅读下文,回答问题愿望与成功之间1864年,美国南北战争结束了。一位叫马维尔的法国记者去采访林肯,他们有这么一段对话。记者:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制度,解放黑奴宣言也早已草就,可是他们都没拿起笔签署它。他们是不是想把这一伟业留下来,给您成就英名?林肯:可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。1914年,林肯去世50年后,马维尔在林肯致朋友一封信中找到了答案,在这封信里林肯谈到幼年时的一段经历。“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,父亲才以比较低的价格买下它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说,_可以搬走的话,主人_不会卖给我们了。它们是一座座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场里劳动。母亲说,让我们把碍事的东西搬走好吗?于是,我们开始挖那一块块石头,不长时间,就把它们给弄走了。_它们并不是父亲想象的山头,_一块块孤伶伶的石块,_往下挖一英尺,_可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。其实,有许多不可能,只存在于人的想象之中。读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就是在这一年,他正式下决心学习汉语。据说1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语与孙中山对话的。5 . 文中的“英名”的意思是_。与它意思相近的词语有:_。6 . 把下列词语填入文中的横线上,排列顺序正确的一组是( )A因为就如果就只要所以B只要就因为而是如果就C如果就因为而是只要就D因为所以只要就如果就7 . “可能有这个意思吧。不过如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。”马维尔在1864年就听到的这段话却到1914年才弄明白意思。读了短文,你明白这段话的意思了吗?请在下面写出你对这段话的理解。 _8 . 林肯曾经说:“有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。其实,有许多不可能,只存在于人的想象之中。”你曾经认为你生命中不可能的事情是什么?读了这个故事之后,你又是怎样看待这个“不可能”的?把你的想法写在下面。_9 . 按照这篇短文提供的信息,请推算出马维尔采访孙中山时是多少岁,并用一段话写清楚你的推算过程和结果。可以结合算式说明呦! _10 . 文章的题目是“愿望与成功之间”,读了文章后,你知道愿望与成功之间是什么吗?请在下面写出你的看法。_11 . 假如可以穿越时空,你最想和文中提到的哪个人物交谈?把你想跟他(她)说的话写在下面。_课外阅读。纪念白求恩(节选)毛泽东白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动的。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。12 . 用一句话概括出第1自然段的中心观点。并用“首先接着然后最后”的句式,写出作者是如何一步步论证自己的观点的。_13 . 第2自然段中,作者将_与_进行了对比,这属于对比论证。运用对比论证的好处是_。14 . “一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指( )。(多选)A国际主义精神B共产主义精神C毫不利己专门利人的精神D对技术精益求精的精神15 . 毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?_四、信息匹配16 . 用恰当的词语替换下列句子中画“_”的词语。(1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。( )(2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。( )(3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。( )17 . 选词填空。密蜜秘1.狗熊走到茂(_)的树林里去寻找蜂(_)。2.这是一座充满神(_)色彩的大森林。宁静镇静幽静1.傍晚,山谷里显得格外(_)。2.海面上波涛彭湃的时候,海底依然很(_)。3.遇到突发事件时,我们要保持(_)。五、书面表达18 . 妙笔生花:在庆祝伟大祖国六十华诞之际,我们每个炎黄子孙无不为祖国六十年来取得的伟大成就而自豪。特别是改革开放三十年来,国家兴旺,经济繁荣,人民生活富足,各民族空前团结。此时此刻,你一定会情不自禁地赞美我们伟大的祖国,好吧,拿取你的笔,敞开心扉,任心绪驰骋,纵情高歌吧。请以当国歌响起的时候或祖国啊,妈妈为题写一篇文章,体裁
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