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文档简介

2019版部编版语文三年级上册第三单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 变字小魔术。1.加一笔,变成新字写下来。口(_)二(_)木(_)2.减一笔,变成新字写下来。田(_)十(_)土 (_)2 . 读了课文你可以看出小王诛是一个怎样的孩子?二、语言表达3 . 按要求写句子。1.缩句。(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。_(2)白茫茫的水上没有一点儿波浪。_2.仿照示例,把事物写得更生动形象。示例:月亮照在窗前的穿衣镜上了。月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。(1)白鹭立在小树的绝顶。_(2)归鸦朝窠里飞去。_3.修改病句。(1)我日夜希望的春节,终于来到了。_(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_4 . 口语交际。春天春暖花开,鸟语花香,桃红柳绿,到处生机勃勃的景象,请你说一说,你最喜欢春天的哪些景物?抓住一两处具体来说。_三、现代文阅读课外阅读。一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写两三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是“愿望”。他极其认真地想了半天,然后便认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个更好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么礼物?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看到这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。5 . 小男孩儿有几个愿望?分别是什么?_6 . 老师给了他什么样的评语?在文中用“_”画出。7 . 文章中小男孩儿在“等待着一个更好的时刻”,这是什么时刻?他为什么要等这个时刻?_8 . 妈妈接过信封,为什么“心在怦怦地跳”?_9 . 用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。_四、信息匹配10 . 用“”给加点字选择正确读音。构(gu gu)成芍(sho so)药鸡冠花(gun gun)朴素(sh s)率领(shui sui)倘 (tng tng)若 和谐(xin xi)踏步(t t)凤仙(fng fng)冠军(gun gun) 效率(shui l)踏实(t t)五、连线题11 . 我会照样子连一连。六、排序题12 . 根据作品内容给下面的情节排序。(填序号)(1)鲁滨逊漂流记:_畜牧种植回到英国建房安居流落荒岛救“星期五”(2)骑鹅旅行记:_骑鹅旅行一路历险变成“小人” 回到家中 变回人形(3)汤姆索亚历险记:_山洞迷路鬼屋寻宝墓地试胆洞中寻宝 荒岛冒险七、修改病句13 . 修改病句。(1)元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。(2)邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。 (3)我最好的老师的作者是大卫欧文写的。(4)老师经常教育我们,要加强克服困难的信心。(5)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。八、简答题14 . 课文一块奶酪内容梳理。1.课文一块奶酪讲了一件什么事?_2.可爱的蚂蚁队长用自己的

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