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文档简介

八模笔记重点1. 你想跟我去购物吗?_肯定回答:_否定回答:_2. 你想要一些橘汁吗?_肯定回答:_否定回答:_3. 想要某物_;想要干某事_;想要某人干某事_4. 总是、一直_;从不_5. Your pen is nice, and I also have _(复数是_)6. 给某人某物_或_7. Do you like apples or bananas?回答:_8. 选择做某事_9. 做锻炼_或_或_10. 当_、_、_讲时,要变复数,比如早操_11. _表状态,“穿着”衣服鞋帽首饰眼镜等。_表动作,“穿上”衣服。把它穿上_表“给某人穿衣”,给小男孩穿衣_12昂贵的_;便宜的_ 物品贵贱用_;价格高低用_12. 围巾_(复数_或_)13. 一双鞋_,两件家具_三张纸_四片面包_五箱牛奶_14. 主语是_,spend时间/金钱_ sth.如:I spend five minutes/three yuan_ the book.另一种用法是_和_如:I spend five minutes_ _(阅读) I spend three yuan_ _(阅读) 15. 去听音乐会_;听一场音乐会_16. 比赛_(复数_)17. 通过电视,在电视上_18. 在周末_七模笔记重点1. 鼠标_( )老鼠_( )2. 打开_;关闭_3. 学习做某事_4. 保存,储存,节约,拯救_5. 十二张纸_;一些纸_6. 最后_=_7. 连接. _8. 用.做某事_9. 澳大利亚_;澳大利亚的、澳大利亚人_10. 制定一个计划_ 计划做某事_11.与某人共享._ _12.上网_13.去看电影_14.搜索某人或某物_15.一条信息_;十二条信息_16.玩电脑游戏_17.发送某物给某人_或_18.有时:_或_ 对其提问用_19. 1.5倍_或_20. 暑假_寒假_21. 去度假_22写给某人(写信或电子邮件)_给某人写一封信_ 给某人写一封电子邮件_六模笔记重点1. 许多种类的动物_ 2. 比如:_多个例子 _,一个例子3. 与.相同_;与.不同_4. 其他的人_5. 危险的_6. 四看:_ at me _ a film _TV _ newspapers7. 也:_用在句末;_用在句中8. Shall we_?(去购物) 回答:_/_/_/_.9. 有范围,哪一个_10. 倒装句:她在那儿_ 公交车来了_11. 一个叫做玲玲的女孩儿_12. 你爸爸来自哪里?_或_13. _+_表示一类,后边谓语动词用 _(熊猫来自亚洲_)14. 少量的(肯定意义)_ 几乎没有(否定意义)_15. 仅仅_;大约_16. 而且,还_,谓语动词就_一致。17. 全世界_或_18. 叶子_(复数_)19. 携带_(三单形式_)20. (填介词)rice_ vegetables; a girl_ long hair; a house _a big garden21. 事实上_22. go_ the street/road/grassland/garden/field go_ the window/clouds/forest五模笔记重点1. 几点了?_或_回答:_2. 时间表达法(间接): 7:03_ 7:35_ 7:55_ 8:00_3. _+时刻点4. _和_可以提问时刻点5. 上英语课_或_6. 擅长_或_(后加动词_形式) My sister(擅长)_(draw)pictures. My sister(擅长)_(draw)pictures.7. -_(为什么)do you like it? -_(因为)it is interesting.8. Math/Maths _ (be)interesting.9. 谈论某事或某人_;与某人交谈_10. 变复数 box_ leaf_ knife_ story_ photo_ tomato_ boy_ potato_ man_ foot_ child_ tooth_ city_ watch_ 11. _actor/apple/orange/email/egg/elephant/eraser/American/English/ice cream/office/idea/old man等12. _university/European/map/book等13. 写复数:女老师_;男医生_;运动鞋_14. 教你/我/他/她/你们/我们/他们英语teach_English15. 开始做某事_或_16. 休息一下_或_17. 去上学_;到学校去_18. 在工作日_;在周末_19. 上床睡觉_;起床_20. 午餐吃肉_21. 开始工作/学习_22. 做我的作业_23. 回家_24. 忙于某事_;忙于做某事_25. 完成做某事_26. 洗衣服_27. _提问for+一段时间28. 想要做某事_;想要某人做某事_29. 为某人制作某物_或_30. 与某人住在一起_;住在某地_ 四模笔记重点1. 中国食物_2. 一些饮料_ 不同种类的饮料_ 喝一杯_3. 水果分种类时写作:_4. 鸡肉不可数_ 两只小鸡_5. 西红柿复数_ 土豆复数_6. 去购物买苹果_或_7. 他有一些苹果_ 他没有一些苹果_ 他有一些苹果吗_8. 太多钱_ 太多橘子_ 9. 对有好处_ 对有坏处_10. 它是哪种水果?_11. 一种_ 各种各样的_ 不同种类的_12. 许多_或_13. Some用在_和_中,any用在_和_中14. .好吗?怎么样?_或_15. 好的_16. 健康的_ 不健康的_ He is in good _;He is _(他身体健康)17. 一些鱼肉_ 三条鱼_ 三种鱼_18. 喝汤_ 吃早餐_ 19. 儿童_ (复数)_20. 可乐和糖果很甜_21. 你有点累吗?_22. It is important _ remember: _(吃好) _(保持健康)and _(不要变胖)23. Jim or I _ going with you.24. 给某人买某物_或_如:给我妈妈买一个苹果_或_25. Lets_ sth.三模笔记重点1. 一件家具_两件家具_2. _ _four people in my family._ _a computer in my class._ _an apple and some oranges._ _some girls and a boy in my class._ _a lot of water._ _too much money on the table._ _ _(一些) trees behind my house?_ _ _(一些) trees behind my house.3. 拍照_(或_) 拍一张照片_(或_)4. 在墙上_ 在墙里_5. 一幅中国地图_ 一幅世界地图_6. 在A和B之间_7. 在的中间_8. 在(内部)的前边 _ 在(外部)的前边 _9. 该介词 _表示目的和用途,如Thanks _your help.10. (大多数的男孩)喜欢踢足球_11. 你必须现在就走You _go now. 你不许像那样跟他讲话You _talk to him like that.12.怎么样?_ _ _ _,如天气怎么样?_你爸爸怎么样_12. 在的左边/右边_13. 多少_14. 在每个人的桌子上_15. 做某事是的_二模笔记重点1.的_2.一张的照片_3. _是集合名词,做主语时,若指家庭这个整体,则谓语动词用单数形式,如His_ is big. 指家庭成员时,被视为复数。谓语动词要用复数形式,如His _ all like reading.4.感叹句的结构(1)_ _good boy he is! _ fine weather it is!(他是个)多么好的男孩啊! 多好的天气啊! 感叹句的结构(2)_ _hot it is! _hard my father works! 天气真热啊! 我爸爸工作多么努力啊!5.这是我妈妈的房间This is my_room(名词所有格)6.教师节_ 我父母们的房间_ Tom和Jim的房间_ Tom的房间和Jim的房间_7.在左边/右边_8.在某人的左边/右边_9.在的旁边,紧挨着_10. _is that girl over there? 那边那个女孩儿是谁?11.一名演员_12.开车是一份好工作_13. _接小地点 _接大地点14.男警察_(复数_) 女警察_(复数_)15. _是集体名词,意为“警察”,常与the连用。它形式上是单数,但通常表示复数意义。它做主语时谓语动词用复数形式。如The_ _running after the thief.(警察正在追那个小偷)16. _相同的,前常用定冠词_ 与相同_与不同_17._在医院(不一定是病人) _住在医院接受治疗(指病人)18.询问职业的三种方式: _如,你是干什么的?_1. 它的_ (形容词性物主代词,后接名词) 它是_ (是it is的缩写)2. 在警察局_3. 在同一家医院_4. What this? 回答_ a book 5. Is this/that a book? Yes, _ No, _ Are these/those cars? Yes, _ No, _24.一名英语老师_一模块笔记重点1. 来自_或_2. 你来自哪里?_或_3. _不变_变,其他s加后面,如国家语言某国人某国人的复数中国美国英国4. 欢迎来到. _5. 大家都在这儿_6. 北京是中国的首都_7. 表并列_ 表转折_8. 名字_或_ 姓_或_9. 形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称我的我们的你的你们的它的他的她的他(他、她)们的形容词性物主代词 起始模块笔记重点1. 用英语_2. 说英语_3. 定冠词_的常见用法:指双方所熟知的人或物The teacher is Miss zhou。指上文已经提到的人或物He has a bag. The bag is red。指独一无二的事物the moon。指专有名词the Great Wall。用于乐器前play the piano。用于某些习惯用语中in the morning。4. 你怎样拼写“铅笔”?_5. no=_; 还可以=_帮助某人做某事_ 帮助某人某事_6. 当对方询问你能否做某事或请求你做某事时,你要回答_ _ _ _ _7. 你能再说一遍吗?Can you say that_?8. 别人感谢你时,你要说_ _ _ _ _ _ _9问颜色用_10.一个橘子_ 一些橘汁_橘色的_11. _(能)后加动词原形。12.打招呼用_或_13.你叫什么名字_或_14.我的名字是_或_15.早上好_ 再见_16.未婚女士_ 已婚妇女_ 不知婚否_先生_17.谢谢_或_18.-你好吗?_ -我很好,谢谢,你呢?_ _ _ -我也很好_19. How do you do? 回答_20. _“很好的,不错的”可以用来描述_ _ _ _21.用于介绍某人_22.见到你很高兴_回答_23.到了干某事的时间了_或_ 拓展:到了某人干某事的时间了_6. 几点了_7. 明天见_8. 人称代词第一人称第二人称第三人称单数复数单/复数单数复数主格宾格9. 他是一名英语老师吗?_是的,他是_ 不,他不是_ 10. 你在哪个班?_我在七年级三班_11. 你的电话号码是什么?_是123456_12. 你多大了?_13. 有多少? _14. 这个用英语怎么说?_ 15. 今天星期几?_16. 周一到周日默写_ _ _ _ _ _ _ 17. _用来指前面提到过的事物The pen is not Toms. It is Jims 。回答指示代词this/that的提问。指代婴儿或不明身份的人Who is the baby? Its my son。指代距离Its five meters。指代天气Its fine。 18. 把写在书本上_ 把写在黑板、墙壁、地板上_19. 你最喜欢星期几?_20. 天气怎么样?_或_21. 某人或某物

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