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北师大版五年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)目录:北师大版五年级语文下册期末摸底测试及答案一北师大版五年级语文下册期末摸底考试及答案二北师大版五年级语文下册期末标准测试卷及答案三- 1 -北师大版五年级语文下册期末摸底测试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)n hu ln du dn qi chu xi(_) (_) (_) (_)jin zh mi zhngb z sh qng hu y(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)驯(_) 均(_) 履(_) 恃(_) 酬(_) 训(_) 匀(_) 屡(_) 持(_) 酿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)璧归(_) 难以(_)(_) 攻(_)(_)克同心(_)(_) (_)调(_)序 (_)所(_)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(_)!2.东西(_),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(_)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但还无论都不是而是之所以是因为(1)(_)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(_)少年智则国智,少年强则国强。(2)圆明园(_)建筑宏伟,(_)收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈(_)不关心我,(_)要培养我独立生活的能力。(4)(_)在多艰难的环境中,我们(_)要铭记自己是中国人。五、按要求写句子。(15分)浪花跳跃。(扩句)_2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。(改为反问句)_3.星期六中午,都去了参观烈士纪念馆。(修改病句)_4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句)_5.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束温暖明媚的阳光(仿句)如果你是_,那快乐就是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?_。2在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?_3能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?_4写出文中点明主旨的一句话。_5 “信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?_七、习作。(20分)请以“_最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严2内容具体,写出真情实感。_参考答案:一 恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二 驯鹿 均匀 履行 仗恃 酬谢 教训 均匀 屡次 支持 酝酿 三 完 赵 置 信 无 不 协 力 协 有 理 当 难以置信 完璧归赵 理所当然 四 之所以 是因为 不但 还 不是 而是 无论 都 五 1.雪亮的浪花在蔚蓝的海面上欢快地跳跃。 2.雅鲁藏布大峡谷难道不是地球上最后一块秘境吗? 3.星期六中午,我们都去参观了烈士纪念馆。 4.老师让我看文摘这本书。 5.花朵 一滴清澈的露珠 六 1称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了。2作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。珍视生命,关爱动物,使世界多一抹温暖的色彩。3“流泻”,指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语,勉强解释为:内心的感情流出写下。结合语境,“流泻”比“流写”好。4信赖,往往创造出美好的境界。5信赖,指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。美好的境界,指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。6 / 16北师大版五年级语文下册期末摸底考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zh fn(_) q d(_) zh xi(_) tng gu(_) pi ji(_) b y(_) bo ko(_) xn tng(_)二、比一比,再组词。(10分)箩(_) 尤(_) 摇(_) 杭(_)萝(_) 由(_) 谣(_) 航(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) (_)风(_)号相(_)为(_) (_)久(_)长 怒气(_)(_)(_)天(_)地 千真(_)(_) (_)(_)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害,(_)到地上来。3.“夹丝玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕断丝连地粘在一起。 4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_)鱼类,(_)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)_2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)_4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)_5、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)_。六、阅读短文,回答问题。(20分)“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”1从这段话中找出两对反义词。(_)(_)(_)(_)2“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为()A慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。B严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。C“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。3“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指_。4“母亲的力量”是指_,“警告的力量”是指_。七、习作。(20分)生活中到处充满感动,或是一个场面,或是一句话语,或是一个细微的举动都会让你怦然心动,潸然泪下,涌动的心久久不能平静,请以“感动”为题写一篇400字的作文。_参考答案:一 煮饭 启迪 纸屑 糖果 陪嫁 毕业 报考 心疼 二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 开 笑 中 足 狂 怒 依 命 日 天 冲 冲 震 动 万 确 倾 盆 四 尽管 还是 如果 就 即使 仍然 不是 而是 五 父母养育了我,我不能忘记他们的恩情。2. 许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,我承认父亲是对的。3. 我们难道会忘记这比山还高比海还深的情谊吗?5. 小溪环绕着村庄六 1 精彩 糟糕 严厉 慈祥 2C3母亲的鼓励4 母亲的赞扬 父亲的批评 11 / 16北师大版五年级语文下册期末标准测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jing yng dng zh hung yn (_) (_) (_)hn jin hn sh zhng bi(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)隼(_) 鸵(_) 喷(_) 枚(_) 筒(_)集(_) 驼(_) 愤(_) 攻(_) 简(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)完(_)(_)赵 绝口(_) (_) (_)不拾(_) 飞 (_) 走(_)(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_)此事。(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于 (_)了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 一边一边 尽管但 因为所以1. 他( )顽强地与病魔作斗争,( )关心和他一样患病的儿童。2.( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。3.( )媒体的干预以及养母的不懈努力,( )小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后,( )悲观消沉,( )开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。(15分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)_(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)_(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)_(4)喂,我买一枝钢笔,多少钱?用上礼貌用语:_(5) 草坪提示语:别踩我,我怕疼!仿写一句富有情趣的提示语或广告语:_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶,我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。 我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或者稍显这儿过于寂寞吧,于是伸出颈项,“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。 山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢? 村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起一排金色的波浪。稻田深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻高举双手,对着它们欢呼。雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说:“明年见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。1用“ ”画出文中一个比喻句,这句话把_比作_。2作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的?_3在作者描写的景物中,哪些属于静态描写,哪些属于动态描写?_4短文表达了作者_之情。七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 僵硬 叮嘱 谎言 罕见 婚纱 长辈 二 游隼 鸵鸟 喷水 一枚 手电筒 集合 骆驼 愤怒 攻击 简化 三 璧 归 不 提 路 遗 禽 兽 绝口

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