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文档简介

圆的认识 情境引入 探究新知 巩固应用 人教版九年义务教育小学数学第十一册 回顾总结 更合镇中心小学叶彩红 圆与我们学过的平面图形最大的不同是什么 圆是由曲线围成的平面图形 用圆规画一个圆 并在小组内交流 思考 1 用圆规画圆要注意什么 2 圆画在纸上的位置与什么有关 3 圆的大小与什么有关 演示1 演示2 画一画 在圆中画出半径 说一说 1 半径是怎样的线段 2 半径有什么特征 条数 长度 画一画 在圆中画出直径 说一说 1 直径是怎样的线段 2 直径有什么特征 条数 长度 3 在同一个圆里 直径的长度与半径有什么关系 指出下面各圆的半径和直径 o o 半径r 直径d 半径r 半径r 我能说 1 2 3 1 2 3 我能填 在同一个圆里 0 4米 0 4分米 0 7厘米 2 06厘米 5 2米 1 半径是射线 直径是直线 2 圆的直径都相等 3 画一个直径为4厘米的圆 圆规的两脚之间的距离应是4厘米 4 圆心决定圆的位置 半径决定圆的大小 对的打 错的打 我能判 用圆规画一个直径是4厘米的圆 并用字母O r d标出它的圆心 半径和直径 我能画 为什么车轮都要做成圆形的 车轴为什么都装在
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