语文人教版七年级下册外貌描写.doc

人物的外貌描写作文教案一、教学目的： 1使学懂通人物的外貌描写表现人物的性特征。 2学观察人物外貌的方法：遵循顺序细致观察相、衣等，整体观察的基础捕捉人物最突的位。 3学描写人物外貌的方法：根据表现人物的思想性格或心思想的需，选择、重点描写。 二、教学重难点： 调学的体作，引导学观察的基础选择、重点的描写。 三、教学程 1、导入：说故事：画鬼容易画人难 齐王想找人替自己画一张像，先后找了很多人都不如意。于是找来齐国最有名的画工来为自己画像，画工说他画不好人，只会画别人没有见过的鬼怪。齐王感到很奇怪，齐国最有名的画工，怎么连一个人都不会画呢？画工解释说：鬼怪最容易画，因为它本身就没有固定的形状，谁也没有见过，所以最容易画。 齐王听后，似有所悟，对画工说：“你就画个鬼怪来瞧瞧。”于是画工只用了一会儿的时间，在绸帛上画了一个面目狰狞、张牙舞爪的鬼怪。齐王看了，不禁毛骨悚然，退后说：“真是画鬼容易画人难！” 走在大街上，人们步履匆匆，擦肩而过,一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。我们如何去将一张张各异的面孔定格,化为永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去绘图，摄影师可以用相机去拍摄，而我们所能做的就是用手中的笔去描绘。所以今天，就让我们一同走进“人物的肖像描写”。2、回顾人物描写的主要方法外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写3、外貌描写的含义外貌描写也叫肖像描写，是指用生动形象的语言，描绘人物的外貌特征，包括容貌（五官、长相、脸型等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着、神态（喜、怒、哀、乐）。通过外在表现反映出人的喜好、身份、生活态度等，体现人物性格的特征，对塑造人物的形象可以起烘托作用.4、探究外貌描写的方法材料一朗读下面两个文段，找出文段中的外貌描写的句子，对比优劣，总结方法。（1）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。（2）门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗得褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。小结外貌描写第一招：有顺序描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。小练习：按正确的语序排列下列一段话： 她是我们班的一个女同学，健康的脸庞上，一双眼睛很有神采,个子较高,上课时总是抿着嘴唇安静地认真听讲,乌黑的头发，绑成一条长长的大辫子，静静的垂在脑后，头上总是一左一右地捌着两只发夹,请大家看个笑话。古代一个县官，他了贴出一张告示，抓一个小偷，告示上是这样写的:个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。请问这样的小偷能抓得到吗？猜猜他是谁阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿着一身袒胸露乳的黑布衣，提一把九齿钉耙他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。大鼻子，小眼睛，肌 肉发达,武功非常好,一笑起来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮 。三七分的发型和女士打扮，一双小眼睛透露着机智。在加上那一身穿跑偏了的苏格兰裙子，幽默诙谐，令人发笑。 旧得卷边“老解放帽子” 一身农民的打扮 。开口说话，嘴角在往上翘的同时，两只眼珠子赶紧配合着翻出来，东北老农民那种土不拉叽的、憨憨的喜剧脸谱就一下子蹦了出来。最引人注目的是寸草不生大而亮的脑袋，一对三角眉，绿豆眼，高颧骨，翘嘴巴，一笑会露出两颗大龅牙。瘦瘦的身体似乎撑不住那颗大脑袋。外貌描写 第二招：抓特征注意观察，抓住人物典型的外在特征， 突显出人物的个性。小练笔：先仔细观察，抓住人物的特征，然后进行外貌描写。小明娟右手紧握铅笔，左手按在作业本上。她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩,分明是在呼喊:“我要读书”。 读一读，比一比： 你喜欢哪一句，为什么？1、 你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。2、你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的, 人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。外貌描写第三招：善修辞学会使用修辞，让人物形象更丰满，更生动。对比三则学生习作，谈感受，做修改。 第一天，原派给我们班的教官得了重感冒，换了一个脸黑心更黑的“李逵”。 莫藐 我们这个“黑人”教官，是一个鼻子大，耳朵小，眼睛大得像一个夜明珠，嘴巴厚又长的人。 李镇希 他长着一张大大的嘴，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发，他额上有一个疤，被面前的长发遮住了。说他帅也不是很帅，说他丑也不是很丑。他的皮肤黑黑的，说他黑是很黑，总教官还给他起了一个绰号“黑旋风李逵”。 刘威欣赏优秀片段：他有一个正方形的脑袋，那也许是一个装满知识的匣子吧！那深邃的眼睛，像一个无底洞，注视着学生的一举一动。嘴上长着一颗痣，痣上还长着一根乌黑发亮的“小草”。他总是西装笔挺，上课时，喜欢从后面走来，把书往讲桌上一甩，便开始了他幽默风趣的上课。他发怒时，很吓人，像一个热水沸腾的水壶，怒发冲冠，剑眉倒竖，嘴上的那根小草不停地颤抖 小练笔：一张古铜色的老脸上， 满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少