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文档简介

第六单元A部分单词教案设计一、教学目标 1. 学生能正确读出含有现在分词的新词组。2. 能在具体情境中运用所学新词组。3. 通过操练能理解运用新的语法点现在进行时。二、教学重难点1. 教学重点：新词组：doing morning exerciseshaving English classeating lunchreading a booklistening to music2. 教学难点现在进行时的运用。三、 教学准备课件四、教学过程1. 复习上节课A部分对话（课件）学生2人组合对话What are the monkeys doing? They are playing.What are the pandas doing? They are eating bamboo. What is the elephant doing? Its drinking water. What are you doing? We are having English class. 全班齐读以上对话2教学新词组听录音跟读，学生一个一个的读，老师纠正读错的读音 doing morning exerciseshaving English classeating lunchreading a booklistening to music注意doing having eating reading listening 的读音3.操练操练1：通过陈洁的一 天，看说回答问题（课件）老师：Its 6:00 a.m. Whats Chen Jie doing? 学生：Shes doing morning exercises. 其他新词组同方法全班齐读以上对话给学生5分钟2人一组在下面练习对话每组表演对话（给每组评价并加分）最后看读单词doing morning exerciseshaving English classeating lunchreading a booklistening to music操练2：变化单词do - doinghave - havingeat - eatingread - readinglisten listening学生观察总结规律注意have having的变化操练3.看图说句子Wu Yifan and Robin are running. 注意run-running的变化操练4：句型填空用所给单词的适当形式填空。1.I am（eat）_ lunch.2.She is（have）_ class.3.We are（listen）_ to music.4.They are（read）_ a book.5.They are（do）_ exercises.五、家庭
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