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文档简介
伊宁市第二小学校级骨干教师评选方案 一、指导思想: 根据教研中心下发的骨干教师管理办法,我校为加快名师名校发展进程,进一步加大培养师资队伍的力度,让更多教师脱颖而出,发挥优秀骨干教师的模范作用和辐射效应,激励教师“竞争创优”意识,特制定我校学科带头人和骨干教师的评选办法。二、成立评审机构:组 长:周玉勤副 组 长:尼合买提工作人员:牟疆梅、热汗古丽、马宁、陈霞、唐青、薛静三、评审方式:1、采取公开、公平、公正透明的原则。2、本着促进学校的教学,培养一大批有造诣、有发展潜力的教师。3、实行量化考核,多项指标综合评分、业绩、理论考核。四、 评选标准:1、热爱祖国,拥护党的领导,忠诚教育,遵纪守法,教书育人,为人师表。2、认真履行教师职责,积极参加学校组织的各项活动,热爱学校,关心爱护学生,团结同志,有良好的职业道德。3、任教以来,工作积极主动,努力钻研业务,成绩名列前茅,深受学生及家长的欢迎和爱戴。4、教龄三年以上的在岗教师。5、长期担任本专业的学科教学,教学工作量饱满,教育观念先进。6、具有教师应具备的学历证明(教师资格证、大专学历包括大专在读、普通话证书(语文教师二级甲等,其他教师二级乙等)、汉语水平等级证书、计算机证书、继续教育培训证)。7、业务达标(1)每学期至少上一节校级公开课。(2)每学期至少做一次校级讲座。(3)在市级以上(含市级)教育刊物上发表过论文(近两年内)。8、获奖(1)业务获奖:获奖内容、级别分值备注论文案例市级一、二、三等奖2、1、0.5州级一、二、三等奖3、2、1自治区一、二、三等奖4、3、2国家级一、二、三等奖5、4、3賽课市级一、二、三等奖2、1、0.5州级一、二、三等奖3、2、1自治区一、二、三等奖4、3、2国家级一、二、三等奖5、4、3辅导学生获奖学生人数(个)1235688人以上市级一、二、三等奖0.651.151.652.15州级一、二、三等奖1.151.652.152.65自治区一、二、三等奖1.652.152.653.15国家级一、二、三等奖2.152.653.153.65团体奖项优秀组织奖、辅导奖不计分音、体数、语、美、英市级一、二、三等奖5、4、33、2、1.5州级一、二、三等奖6、5、44、3、2自治区一、二、三等奖7、6、45、4、3国家级一、二、三等奖8、7、66、5、4(2)荣誉称号受到街道及校级表彰的加1分;受到市级表彰的加3分;受到州级表彰的加5分;受到省级表彰的加7分。以最高奖别为准,不重复计分。 五、评选程序: 1、各教研组根据评选标准,从本教研组申报教师中推荐。 2、学校成立评审委员会,对各教研组推荐人采取审查材料。3、评审委员会审议通过后,将拟定的校级骨干教师名单进行公示。4、公示无异议,填写 “伊宁市第二小学骨干教师登记表”,并颁发证书,教师开始履行骨干教师职责,享受相应待遇,并接受年度考核。六、评选数额:每届骨干教师的评选不能超过全校在岗教师数的10%(语文4%,数、英4%,其他2%)。 七、校级骨干教师待遇: 享受校极优秀荣誉,外出学习教研优先安排,评职、晋级优先考虑。在学期末考核中加3分 八、校级骨干教师管理办法:1、能自觉开展“师徒结对”,能坚持每周与徒弟相互听课一节,所带徒弟应在校级及以上各项评比中获得奖项。2、课堂教学定期开放,让青年教师听课学习。3、当好学科教学参谋,按学校安排有义务做好校本研训工作中心发言人。4、带头承担科研项目的实践与研究工作。5、参加省、市、区骨干教师评选的人选必须从校级骨干教师中产生。6、骨干教师要潜心钻研本学科教材教法,向特级教师、名教师看齐,力争在课堂教学中创出自己的风格和特色,每学年在校级及以上做两次以上的示范课、研讨课。学科组内讲座一次。7、广泛涉猎国内外各类理论专著,结合自身的教育教学实际,不断开展总结与反思,撰写各具特色且具有相当理论高度的经验性文章,每学年市级以上发表或获奖不少于两篇。 8、 骨干教师实行动态管理,每学年评选一次,任期两年。两年后经校考核组再次考核,考核合格的继续承接荣誉,不合格的荣誉终止
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