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参考范本大班十月工作计划例文(二篇)目录：大班十月工作计划例文一大班十月工作计划表2019二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！大班十月工作计划例文一教育教学1.开展主题活动快乐运动每一天、做个好孩子并不难。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。2.配合园部迎接市督导室来园督导。卫生保健1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。3.开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。4.开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。家长工作1.根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。2.利用班级网站开展家教经验交流分享。3.按时出好家园e站，介绍一些安全与保健知识。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册。5.开展“迎新年”亲子活动。常规培养1.保持寝室安静，自己在床铺前有序穿*裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。2.安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。3.起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。班级特色1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。日常生活：1、幼儿收集、了解关于身边人的十二生肖的资料和图案，并说说自己知道的关于生肖的故事。2、更新区域游戏中的材料，投入与十二生肖有关的各种游戏，让幼儿在玩中更加了解生肖。3、开展各类体育活动，幼儿在课间游戏时可以加入练习转体、体侧屈等动作的游戏。4、加强冬季保暖的工作，提醒幼儿在活动中换马甲、擦汗等，预防着凉感冒。环境创设：1、创设“十二生肖来聚会”主题墙，教师布置主题墙。2、展示各种形式十二生肖，剪纸、卡通、泥工、邮票等。区角：1、开展生肖邮票绘画活动，模仿真的生肖邮票，发挥创意。2、投放自制的十二生肖拼图，在相应的生肖图上切割成块，做拼接游戏。3、自制十二生肖手偶、头饰供幼儿表演生肖故事，编演生肖传说，表演创编的生肖故事。4、帮助幼儿自编生肖故事书，陈列亲子编的生肖书，与大家分享。家园共育：1、家园合作共同收集、制作关于十二生肖的形象图案。2、了解各种有关生肖资料、由来、故事等资料。3、加强对亲人的了解，统计家庭成员的生肖，并记录。1、开展家长讲座，增强对幼儿早期阅读的认识。2、采用丰富的活动形式，鼓励幼儿积极参与主题活动，关心自己的好朋友，体验和大家做朋友的快乐。3、通过家园互动、发放小将品等方式，鼓励幼儿尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。4、通过攀、爬、钻、跑等综合性运动活动，促进幼儿动作的灵活性，体验与朋友合作游戏的快乐。5、知道保护牙齿，初步了解换牙的简单常识。6、不怕寒冷，知道一些冬季的保健常识。7、助跑跨跳时，会屈膝抬起摆动腿，至少会跳过60厘米远，掌握低重心跨步的动作。8、能自觉遵守集体规则和公共秩序，能控制自己的行为，不影响和妨碍他人，会保持周围环境的整洁、美观。9、了解火、电的简单常识及其与人的关系，会做有关电的科学小实验，掌握防火知识。10、会借助实物编5以内的应用题，掌握5以内数的组成，会按物体的特定规律排序。11、能对故事进行不同结果的讲述，理解诗歌、散文内容，朗读时正确表现诗歌的音韵和节奏。12、能较熟练地运用泥塑工具材料进行塑活动，能绘画正面、侧面、背面的人物形象。5 / 11只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！大班十月工作计划表2019二语言：主题：快乐的星期天活动一：编故事，考眼力活动目标：（1）在游戏中培养观察和语言表达能力。主题：我是小记者活动二：采访鸡大婶活动目标：（1）培养综合运用语言的能力。主题：超市购物活动三：玩具活动目标：（1）学习完整细致和简洁概述地表达。活动四：不该做什么活动目标：（1）培养人际交往中的语言能力。数学：主题：科技乐园活动一：几何体分类活动目标：（1）能按图形的形状分类。活动二：对应不同条件活动目标：（1）能按物体的两种条件分类。主题：小老鼠学数学活动三：奇奇学写数字活动目标：（1）能正确书写数字110活动四：小老鼠爬台阶活动目标：（1）能倒数10以内的数字。健康：主题：不挑食活动一：营养平衡才健康活动目标：（1）初步了解五大类食品，懂得人体健康需要多种营养。（2）养成不挑食、不偏食的习惯。主题：我们一块儿做运动活动二：玩瓶瓶活动目标：（1）培养手眼口的协调能力和反应能力。活动三：好玩的易拉罐活动目标：锻炼自创游戏规则和一物多玩的能力。活动四：攀登竞赛活动目标：训练攀登的能力。科学：主题：智慧宝宝活动一：移动汽车活动目标：（1）培养独立解决问题的能力。活动二：热水快快冷活动目标：（1）探究热水变冷的方法，培养解决问题的能力。活动三：认识工具和组装零件活动目标：（1）培养动手的能力。活动四：我的影子活动目标：（1）认识影子的移动。社会：主题：欢度春节活动一：压岁钱活动目标：（1）知道压岁钱的来历和正确的用途。（2）培养幼儿的自理自控能力活动一：今天我值日活动二：欢欢喜喜过大年活动目标：（1）了解节日，感受节日的快乐。主题：我是中国人活动三：我是中国人活动目标：（1）做中国人自豪，激发民族自豪感。活动四：各族人民活动目标：（1）了解我国各民族名称及有关知识。艺术：主题：我的本领大活动一：漂亮的泥罐和瓦罐。活动目标：（1）体会黄泥的塑形方法，表现自己的审美感受。活动二：我给太阳兄弟拍照活动目标：（1）感受有遮挡关系的构图方法，用艺术的方式大胆表现。活动三：月亮公主化妆舞台活动目标：（1）体会歌曲的表玩形式（2）能用艺术的方式大胆表现。活动四：弟弟问蓝天活动目标：（1）启发富有想象的表达与创作。一、主题实施主题亮眼看世界，在诸多的感觉中，尤为重要的是视觉。因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物，察觉事物之间的差别。然而，我们在日常生活中更多的是不经意的“看”，因为周围的一切日复一日呈现在我们眼前，已经不再新奇，不再引起我们注意的兴趣了。我们选取了司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。主题叶子的秘密，秋天来了，树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落，停歇在墙脚、草丛、路边给大地增添了色彩。一叶而知秋，孩子们眼里的秋天会是怎样的呢？带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶，会有什么样的发现和惊喜呢？孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达？于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。主题七彩世界，这个主题分三周实施，大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫？它们从何而来？有何意义？和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹，“七彩世界”的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色处处都有七彩颜色。二、幼儿生活、学习活动1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上，根据主题的进展，不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开展的过程中，根据幼儿的需要与游戏的发展，逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品，学习整理游戏材料。2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。3.根据天气冷暖变化及活动情况，提醒、帮助幼儿穿、*服。4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。三、家长工作1.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，教育他们在公共场所按标志要求去做。2.带幼儿到城市去看看、找找，寻找标志性的建筑。3.用身边的点滴小事，鼓励孩子关心别人，并愿意帮助辨认做力所能及的事情。四、其他：继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。要求孩子轻声说话，注意声音环境的污染。1、通过亲子活动，鼓励幼儿练习早操和律动，规范做操的动作。2师生互动，积极创设金色的秋天主题环境，感受季节特征，体验秋天的美丽2、积极利用家园、社区资源开展主题活动“蔬果乐翻天”，通过家园互动的亲子活动，使幼儿知道10月7日是重阳节，培养幼儿尊重老人、关心老人的美好情感，并且感受秋天是一个丰收的季节，了解蔬菜和水果及蔬菜的好处。逐步养成爱吃蔬菜，不挑食的好习惯。3、和幼儿共同讨论游戏主题、区域划分、材料提供等，通过家园配合，共同收集游戏材料，制作区域标志图等。提高幼儿参与环境布置的积极性。4、开展学做值