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幼儿教育：_大班音乐游戏教案小鱼和水草（水族倌）教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班音乐游戏教案小鱼和水草（水族倌）目标：1、 感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事。2、 继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句。3、 律动时能表现出”小海军”的威武、勇敢的气势。准备：磁带、图谱、幼儿用的小图过程：1、 律动”小海军”，要求做出解放军的威武气势。2、 初步感受乐曲。师：今天，我请小朋友自己听着乐曲，(教案.出自：屈老师.教案网)然后想一想，为乐曲讲一个好听的故事。提问：听完乐曲，你觉得乐曲里将的是什么故事?3、 看图谱欣赏乐曲(1) 幼儿边听音乐边看图谱边听老师讲故事。(2) 幼儿欣赏乐曲。师：听一听乐曲中哪句讲的是水草?哪句讲的是小鱼?再次欣赏师：这次，我们在听到小鱼的时候，我们就做小鱼游的动作。4、 幼儿听音乐练习指小图，要求听好乐句，该换的时候再换。(幼儿的小图要和大图做比较，鼓励幼儿为小图画上简单的内容，避免拖延时间。)5、 幼儿听音乐画小图(第三段是难点，教师应带领幼儿有针对性的练习，解决难点)第 3 页 共 5 页大班音乐游戏教案小鸡过溪幼儿园大班音乐教案：小鸡过溪活动目标：1学会用各种形式表现24歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创造力。2培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质，和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛，体会和同伴相玩的乐趣。活动准备：形象的游戏图谱若干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。活动重点：在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行游戏。懂得运用肢体表现节奏进行游戏。活动过程：1孩子们听着小鸡过溪的音乐跟老师一起做简单的律动进入活动室，初步感受音乐的节奏。提示语：“今天的天气真好，我们一起到森林里做游戏去。”2欣赏情景表演小鸡过溪，初步了解游戏的玩法，引起孩子参与游戏的兴趣。3集体熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，玩节奏训练小游戏。讲解形象的图谱帮助孩子记忆。（小鸡部分：先练习手部动作，再玩上楼梯的游戏；小鸭部分：拍手基本练习，变换节奏练习）4出示节奏图，教师介绍节奏一遍。幼儿分组（小鸡、小鸭各一组）进行节奏练习，教师从旁指导，启发幼儿即兴创作进行游戏。5幼儿创编节奏（或动作）表演，体验创作和表演的乐趣。6幼儿整体创编表演和分角色表演若干遍，教师讲评。7根据孩子的兴趣和时间的安排，可让幼儿掉换角色进行练习和创作游戏。8边唱歌曲离开活动室。提示语：“时间不早了，小鸭、小鸡我们回家去吃饭吧”！第 4
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