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文档简介
耀眼星空中最美的星星教学目标 1. 力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经背过的古诗词。2. 分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的情怀中汲取营养,涵养心灵。学习重点赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。学法指导题目中涉及的古诗词,大部分见于现在的小学课本中,故书中针对小学阶段的知识结构特点,在解释字义的同时,更注意对诗词所蕴含文化意蕴的诠释,注重寓知识于趣味性之中,以引发中小学生对古典诗词的浓厚兴趣。教学方法练习法,讨论法,讲解法相结合。教具准备 多媒体课件教学过程1 导入内容1. 对中国诗词大会的介绍。2. 小练习热身。3. 进入实战模式(1) 九宫格:请从以下九个字识别一句五言古诗。(2) 十二宫格:请从以下十二个字中识别一句七言古诗。2 整体感知题目中涉及的古诗词,大部分见于现在的小学课本中,故书中针对小学阶段的知识结构特点,在解释字义的同时,更注意对诗词所蕴含文化意蕴的诠释,注重寓知识于趣味性之中,以引发中小学生对古典诗词的浓厚兴趣。3 逐步解析学生在练习的过程中,教师在其中只是起到引导,解释的作用,把每道题目引申为与生活息息相关的话题,或深刻解读诗人创作的社会文化背景,生动再现诗词背后的故事,既有趣味性,有适当还原了诗词的独特意向,引导学生真正感悟到中华诗词的美好精髓,并在练习的过程中体会诗词之美。4 拓展延伸说出自己阅读过程中和生活中所积累的古诗词名句,看谁说得多。5 补充学习1. 闲暇时在网上搜索中国诗词大会的视频观看2.课下多阅读唐诗,宋词,提高自己的涵养,补充自己的基础知识。
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