消化内科专业临床药师培训登记手册.doc

消化内科专业临床药师培训登记手册（试行）培训医院: 姓 名: 工作单位: 毕业时间: 学 位: 培训年度: 年 月至 年 月 中国医院协会药事管理委员会目 录一、培训内容与时间汇总表 （一）轮转科室（二）培训项目二、理论学习与文献阅读（一）专业理论培训内容及考核（二）专题讲座、其它学术会议（三）文献阅读三、临床实践培训（一）学习病种及例数要求（二）培训细则中要求外的病种学习记录（三）教学药历书写（四）病例分析报告（五）治疗药物（血药浓度）监测结果分析（六）编写用药教育材料（七）病例讨论（八）药物治疗方案评价与药物治疗监护计划（九）参加危重病患抢救（十）药品不良反应/事件分析与评价（十一）药学信息整理与用药咨询（十二）肝炎病毒学及相关免疫学检查报告阅读（十三）胃泌素测定和胰腺外分泌功能试验阅读（十四）胃酸分泌试验报告阅读四、个人小结五、获奖及医疗差错事故六、培训基地审核意见 一、培训内容与时间汇总表（一）轮转科室轮转科室时间（周）起止日期科主任签名1药剂科14周年 月 日 年 月 日2消化内科4649周年 月 日 年 月 日（二）培训项目内 容要求实际完成量带教老师签名消化内科临床用药实践1760学时 教学药历30份 病例分析10份治疗药物血药浓度监测结果分析用药教育材料10份 专业知识理论课195学时 专业学术讲座20次 病例讨论会20次 文献阅读报告10次 由医院根据情况自行规定二、专业知识理论培训内容和要求内 容要求实际完成量带教老师签名内科学与诊断学基础40学时 医学法学与伦理学10学时 医学心理学6学时药物信息学10学时药物治疗学100学时 病例讨论20次 文献阅读报告10次 （一）理论学习内容及考核记录序号课程名称学时主讲人考核成绩备注12345678910111213141516171819202122232425（二）专题讲座、其它学术会议记录日期题 目课时授课老师1234567891011121314151617181920（三）文献阅读报告记录（10次，每次报告参考文献4篇）1日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：2日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：3日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：4日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：5日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：6日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：7日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：8日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：9日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：10日期：题目：参考文献题录与出处1）2）3）4）5） 带教老师签名：三、临床实践培训（一）学习病种及例数要求（至少选择其中5种，病例总数不少于50例）病种要求完成例数实际完成例数带教药师/带教医师签名胃食管返流性疾病5例消化性溃疡5例肝病（病毒性、酒精性、免疫性、药物性）与肝硬化5例急、慢性胰腺炎5例急、慢性胆系感染5例功能性胃肠动力疾病3例胃肠道非特异性及特异性炎症性疾病5例注：未标明“要求完成例数”者，由各医院自行规定完成例数1、胃食管返流性疾病（5例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师2、消化性溃疡（5例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师3、肝病与肝硬化（5例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师4、急、慢性胰腺炎（ 5例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师5、急、慢性胆系感染（5 例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师6、其它选择病种： （ 例）序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师（二）培训细则中要求外的病种学习记录序号患者姓名病历号主要诊断带教药师/带教医师12345678910111213注：上表仅为受培训者在培训期间，遇到培训细则之外的病种时填写。（三）教学药历书写（每个选定学习病种4份，总数30份，其中特殊人群10例）序号患者姓名病历号主要诊断科别带教药师/带教医师注1：特殊人群指老年人、孕妇、哺乳妇女、肝功能减退、肾功能减退、心衰、低蛋白血症等注2：书写教学药历与学习病种可以为同一病例（四）病例分析报告（选定学习病种每种1份，总数10份）病历号患者姓名分析要点带教药师签名1234567 8910（五）治疗药物（血药浓度）监测结果分析病历号患者姓名主要诊断监测药物带教药师签名123456注1：与书写教学药历或学习病种可以为同一病例（六）编写用药教育材料（10份）标题主要内容带教老师12345678910（七）参加病例讨论记录（20次）日期患者姓名病历号主要内容带教老师1234567891011121314151617181920其中学员汇报病例应10次（八）药物治疗方案评价与药物治疗监护计划(5例)病历号患者姓名内容要点带教药师12345注1：所选病例不应与教学药历病例为同一病例。 （九）参加危重病患抢救序号日期病历号主要诊断转归情况带教药师/带教医师1234567891011121314151617181920（十）药品不良反应/事件分析与评价 序号病历号分析与评价要点带教老师12345678910注1：与书写教学药历或学习病种可以为同一病例（十一）药学信息整理与用药咨询（30例）序号日期咨询对象咨询内容与要点带教老师123456789101112131415161718192021222324252627282930（十二）肝炎病毒学及相关免疫学检查报告阅读（10例）序号日期病历号患者姓名报告分析带教老师12345678910（十三）胰腺外分泌功能试验阅读（10例）序号日期病历号患者姓名报告分析带教老师12345678910四、科室轮转个人小结个人小结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、学习的病种、管理病床数、查房时的表现等方面进行小结。年 月 日科室评