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文档简介

煎茶希望小学20092010学年度第一学期教务工作计划 教 务 处 2009年9月6日 教务工作计划一、指导思想: 严格贯彻执行党和国家的教育方针,按照“课程标准”开足、开齐课时;以毛泽东思想、邓小平理论为指导,深入贯彻“十七大”精神,落实科学发展观,努力践行”三个代表”重要思想理论;全面推行素质教育。 以人为本,构建教师与教师、教师与学生之间平等、协调关系。促进师生和谐共融,充分发挥教师的才能、挖掘学生的潜能。打造一支有战斗力的教师队伍。 坚持以教学中心,以质量求生存。转变教学观念、渗透教育教学新理念,深化教学改革;强化教学管理,优化课堂结构,扎扎实实抓教学,树立教学服务观,把教学质量作为学校发展的生命线。二、工作思路 以人为本、树立为师生服务的观念;关注师生全面发展,构建和谐人文课堂。建立激励机智,加大督导力度。狠抓教学常规管理, 进一步夯实、巩固“两基”成果。 三、工作目标: 1、细化教学管理制度,规范量化考核,强化教学管理,提高教学工作的管理水平。 2、优化课堂教学结构,深化课堂教学改革,凸显“三维目标”,推进校本教研。 3、抓好教研工作,加大继续教育力度,关注教师专业发展。4、发现 、培养骨干教师,拉动全体教师积极工作。四、工作措施: (一)教学“五认真”要求。每期对教师教学“五认真”检查不少于两次,抽查不少于2次,对教师上课采取随时“推门”检查,并做好记录。 1、备课。根据学生的年龄特征、个体差异及身心发展规律,深入了解学生动态,充分理解和掌握学科知识内容,充分挖掘教材资源和校本资源,吃透教材;明确课时目标任务,渗透以启发诱导、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的方法和手段,精心设计问题,思路清晰,并环环紧扣。2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。教师必须加强口语表达,上课必须使用普通话;认真抓好课堂教学环节,着力培养学生的知识与技能、注重过程与方法、树立情感态度与价值观;思路清晰,环环紧扣,注重信息反馈;板书合理,字迹规范;课后布置作业,数量合理,重点突出【语文作业每月不得少于12次,每期作文不少于8次(每月最少一次),数学作业每月不得少于18次】。3、作业批改。做到及时批改,全批全改,提倡面批面改。利用评语加强鼓励。4、个别辅导。各科教师要因材施教、爱生如子,应积极采取各种方式和措施,加强对学困生和有个体差异的学生的辅导,以整体提高成绩。5、学习活动检测。为衡量学生的学习成效,教师应该进行阶段性检测,并认真分析、总结,(填好质量分析表),以更好地调控教学,提高教学效果。每期对教师以上“五认真”检查不少于四次,抽查不少于2次,并做好记录。对教师上课采取随时“推门”检查。 (二)教研活动。 1、听、评课。为取长补短,共同学习与进步,鼓励教师相互听课,积极参与评课,客观评价。教师之间相互听课每期不少于10节(本学科不少于8节)。校长、教务主任每期听课不少于15节。(每学期组织一次公开课教学)。 2、专题教研。以教务处牵头、教研组长组织开展,教师不得无故不参加。3、教研分工落实 教务员:王洪艳教研组:语文组: 组长 张翔安 成员 各语文教师 数学组: 组长 安 林 成员 各数学教师 4、各教研组在开学初拟定好切实可行的教研计划,并协助教务处开展教研活动。5、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为教学研讨、公开课等形式。鼓励教师根据切合自身的特点,对课堂形式、结构、组织、教学技能等进行深入细致的研究,并编写教案报教务处,由教务处组织优质观摩课教学在全校推广。6、加大对校本科研课题的研究力度。每月组织一次专题教研活动,做好记录。鼓励教师根据切合自身的特点,对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深入细致的研究,结合平时积累的点滴经验积极撰写教学科研论文,促进经验交流。 7、养成随堂反思、总结的良好的科研习惯,多写教学随笔,利用网络建立自己的博客,并随时把自己的教学反思、教学随笔发布到博客上,供教师学习讨论,以提高教师专业化发展。(三)“请进来,走出去”。积极参与上级组织的各种类型的教育教学活动,鼓励教师利用现代技术,努力提高专业能力。 1、开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通,通过请进来,走出去的方法,创造条件,利用外出听课等途径,在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。2、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动,如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与,让教师的专业能力得以大幅提高。3、鼓励教师合理利用远程教育资源,利用现代教育技术备课、上课。加强对教师的教学多媒体课件制作的培训。 (四)认真做好体艺卫工作。积极实施小学生体质健康标准,坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻“体育卫生工作条例”,抓课外活动的组织指导工作,保证学生第天的体育活动时间不低于1小时。加强疾病的预防和健康知识的宣传工作。(五)及时准确上报各类数据,做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作,及时追收流失生。(六)各室的使用和管理。1、图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览,做好借阅登记。2、电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。3、实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作,及时完成各种表册。(七)以上各项操作标准具体见 “业务检查方案”或“学校考核方案”。五、教务工作安排 第一周(9.1-7) 安排课务、课表,学籍统计上报, 布置本学期工作 第二周(9.8-14) 拟交各类计划 第三周(9.15-21 国庆专刊(第一期) 观摩课教学 第四周( 9.22-28) 国庆活动:拔河比赛 庆国庆学生大合唱参赛业务检查 第五周(9.29-10.5) 国庆 中秋长假第六周(10.6-12) 公开课教学第七周(10.13-19)第八周(10.20-26) 第九周(10.27-11.3)业务检查第十周(11.4-10) 半期检测、总结第十一周(11.11-17) 第十二周(11.18-24)语、数专题教研;第十三周(11.25-31)业务检查第十四周(12.1-7) 英语知识竞赛:情

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