小学语文《说给祖国妈妈的悄悄话》教案.doc_第1页
小学语文《说给祖国妈妈的悄悄话》教案.doc_第2页
小学语文《说给祖国妈妈的悄悄话》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文说给祖国妈妈的悄悄话教案 教学目的： 1认识、会写“呢、龄、敏、遗、沐、躯”6个生字。 2流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的一首诗。 3理解诗歌内容，学习充满情趣的语言，激发对祖国妈妈的无比热爱之情。 重点难点： 1重点：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的一首诗。 2难点：学习朴实有趣的语言，体会诗歌内涵，激发热爱祖国的思想感情。 教具生字卡片或字幕投影仪 (一)谈话导人 有一个人，我们大家都称呼她为妈妈，同学们这样称呼她，老师这样称呼她，爸爸妈妈这样称呼她，连爷爷奶奶也这样称呼她。她就是我们共同的妈妈祖国妈妈。今天我们学习一组诗说给祖国妈妈的悄悄话。作者给祖国妈妈说了哪些悄悄话呢?请大家带着问题自读课文。” (二)初读课文，学习生字词 1初读课文，整体感知，要求读准字音，读通顺课文，生字新词多读几遍，并说说每首诗的主要内容。 2交流反馈，学习字词。 在学生初读课文的基础上，教师指名朗读课文，听读正音，也可以简单谈谈每首诗的主要内容。 本课安排了6个要求会写的生字。可以采用集中识字的方式识字。 作为高年段的学生，教学中应鼓励学生自主识字，运用自己认为合适的识记方法。 字音上，“呢”的声母是鼻音，“龄”的声母是边音，可比较认读。“敏”的韵母是前鼻音，“龄”的韵母是后鼻音，读的时候要注意正音，把音读准。 字形上，“呢、龄、敏、遗、沐、躯”均为左右结构的字，可以用拆字法记忆字形，也可以利用熟字进行对比记忆。 如“呢”与“呢”相似，左边为“日”；“敏”是“繁”的上半部等。“遗”为半包围结构的字，书写时要注意先内后外，里边的“贵”上部为“虫”字少一点，不要多加了点。在书写时，要注意左右结构的字的比例，“呢、沐、躯”为左窄右宽，“敏”为左宽右窄，“龄”左右等宽。 字义的理解，应引导学生用联系上下文或找近义词的方法自主揣摩，也可凭借工具书自主理解。以下词语的意思供参考： 亲呢：十分亲密。 德高望重：成语。品德高尚，声誉卓著。 遗著：死者生前留下来的著作。 沐浴：原指洗澡，比喻受润泽。 （三）、读课文，整体感知 学生读课文，读准字音，读通顺句子。 边读课文，边感
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论