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人教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题17 综合性学习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共15题；共216分)1. （15分）综合性学习。校团委开展以“我与环境”为主题的综合性实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。（1）校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。行人 花草 文明 爱护 绕道 彰显 含笑（2）为了以实际行动美化环境，八年级(1)班2013年3月12日参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（3）请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)2. （12分）爱土地，爱家乡。我们的家乡，是一块风水宝地，她外揽山水之幽，内得人文之胜，是汲取山水精华的中国魅力城市之一。耳濡灿若星河的历史，目染钟毓秀丽的景色，相信你也会和我一样爱她：爱她得天独厚的地理条件，爱她朴实善良的风土人情，爱她哺育的每一个子孙。现在，让我们一起走进“关注家乡，热爱乡土”综合性学习活动。 （1）【宣传激励】为扩大本次活动的宣传影响，班长设计了一张海报。他根据下面语段的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关，字数相等。）我爱美丽的家乡，这里每天都在发生着巨变，昔日贫瘠的小城，而今正阔步向前。_宣传语：热爱美丽故园，_（2）【活动策划】下面是已经设计好的两种活动形式，为了使这次活动更加充实，请再补充两种活动形式。形式一：举办“魅力家乡”图片展形式二：举行“礼赞家乡”朗诵会形式三：_形式四：_（3）【活动感受】在“礼赞家乡”朗诵会上，选取你所在城市内一处景观或地点写一段话赞美家乡。 3. （19分）综合性学习。学习了本文，同学们欣赏了文学大师的风采，班内开展以“好读书，读好书”为主题的综合性学习活动。【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关、字数相等)书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候我们会感到一时的快乐，并常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。（1）标语：读好书一时快乐，_（2）【提取信息】根据下面的调查表，用一句话概括其主要信息，不超过36字。我国国民阅读方式倾向年份纸质图书阅读网络（电子）阅读2010年802%198%2011年763%237%近两年我国国民阅读方式倾向：_（3）【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。材料一 随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。材料二 世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好。探究结果：4. （10分）阅读下面这则新闻，完成小题。9月16日上午8点30分，全体师生齐聚北广场，伴随着雄壮高亢的国歌声，国旗缓缓升起，博达学校2017-2018学年度开学典礼正式开始。在老师和同学的积极配合下，大会井然有序地进行。学校领导在会上宣读了教职工表彰名单和学生表彰名单，并为获奖老师和学生颁奖。各年级学生代表和教师代表依次进行发言，老师们的一句句殷切期盼、真挚祝福，同学们的一声声美好愿望，诚恳感激，一字一句，如秋日里的一缕清风，拂过在场师生的心扉。大会最后，由李校长致辞，对本学期入学的新生表示欢迎并向辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝贺和感谢！同时表达了期盼每一位学生都能“努力使自己成为 自信 自立 自强 有涵养的幸福的博达学子”的殷切希望。随着开学典礼的结束，也宣告着全校师生将开始新的启航。博达人将继续发扬“追求卓越，自强不息，团结创新，务实奉献”的精神，来迎接新的机遇和挑战。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，相信新的学期，博达学校一定会再创辉煌！（1）请为这则新闻拟写一个简洁的标题： （2）假如你是校园小记者，需要采访本次荣获“优秀教师”的王老师，你会设计一些什么样的问题呢？请写出2条. 5. （15分）“一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。在开展黄河，母亲河的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示： （1）请写出一句有关黄河的诗词。 （2）面对如今母亲河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你有什么保护母亲和的办法？请写出两点。 （3）下面是我校学生写的一张海报，其中有三处错误，包括格式、错别字、语法规范、标点正确等方面，请把它们找出来并写出修改意见。海报为配合新星文学社举办的“绿水青山就是金山银山”征文活动，进一步提高同学们的文学欣赏和写作，我们邀请了我县著名青年作家王朝刚先生莅临我校作题为“散文的欣赏与创作”的讲座。时间为本月19日下午3时，地点在学校多媒体报告厅。届时欢迎同学们勇跃参加。2018年4月18日梦想中学扬帆文学社6. （15分）某班开展辩论活动，论题是“网络：光明？黑暗？”。 （1）作为正方主辩，你的观点是：_。 （2）请你设计一段不少于80字的活动结束语。 7. （12分）学习了“荷”专题后，你们班围绕“荷”开展了一系列活动。 （1）【咏荷诗会】周一班会课上，你们开展了以“咏荷”为主题的赛诗会。你在赛诗会上朗诵的是_（作者）的_（诗词题目）。假如你是主持人，你在赛诗会上的开场白是：_。（2）【赏荷题诗】请欣赏下面两幅荷花图，并从自己所读过的诗词中找出两句诗作为其中一幅的题诗。甲图乙图（3）【议荷明理】请阅读下面的资料，分点简述“荷”的象征意义。（至少写出2点）资料一：在中国的传统蓝印花布中，有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样，如将莲花与鲤鱼组合在一起，表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲，以示夫妻恩爱；再如莲谐音“连”（生），民俗有“连生贵子”的取意！资料二：1916年8月16日，孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色，看见湖中盛放贞洁的荷花，不禁感叹：“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立，磊落光明，也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳，香飘四海。资料三：荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地，佛家认为荷花出淤泥而不染，为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基，就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。8. （15分）阅读下文，回答问题中国对联文化【对联起源】对联，又称楹联或对子。可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。它是中国汉族传统文化瑰宝。【对联分类】对联按不同的方法，可分成若干种类。按所用之处分，有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分，有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分，有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分，有短联、中联、长联、特长联。按句数分，有单句联、多分句联。【美学价值】一，形式美对称之美：词性相对：“云”对“雨”，“雪”对“风”， “晚照”对“晴空”，“来鸿” 对“去燕”。平仄对立：上联最后一字为仄声（大致指现代汉语中的第三声、第四声），下联最后一字为平声（大致指现代汉语中的第一声、第二声）。色彩之美：喜庆的对联，都是用毛笔在红纸上写的。特别考究的人家是用金粉写在红纸上， 或者，先用毛笔写上黑字，然后再用金粉套黑字的边。书法之美：楷书如坐,行书如走,草书如跑。对联上的字，尽量请书法写得漂亮的人写，既光门楣，又表示对未来恭敬之意。二，内容美又是一年春草绿；依然十里杏花红。人近百年犹赤子；天留二老看元孙。三，艺术美A烟锁池塘柳；炮镇海城楼。B好读书不好读书；好读书不好读书。【对话春联】春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如六言联“冬尽梅花点点， ”。寓意吉祥，言简意赅，深受人们喜爱。（1）下列关于“对联”的说法，正确的一项是（ ） A . 对联的字数限于四言和六言，上下联讲究对仗。B . 对联讲究色彩美，颜色为红黑二色。C . 【美学价值】中“内容美”所列举的两个对联，均为“春联”。D . 对联常常与书法艺术相结合。（2）请你根据对联的相关知识，在【对话春联】的横线上选填恰当的下联（ ） A . 万户栖柳依依B . 千家喜气洋洋C . 春回爆竹声声D . 春来微风缕缕（3）请你从【美学价值】 “艺术美”栏目中列举的AB两幅对联中选择一幅，从语言艺术角度加以赏析。 （4）结合上文，就下面的现象发表你的看法。大学生小君听说舅舅在小镇上开了新店，买了红纸精心写了一幅对联，兴冲冲送到舅舅店里，可是舅舅很随意地放在一边，说这会生意正忙，等忙好再贴。事实上，这幅对联再也没有被贴出来，而小店对面的小摊上，各种烫金的春联和“福”字正在风中招揽着顾客。9. （23分）五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。 （1）【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦，_。（2）【扳块设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。实例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭板块三：_ 板块四：_（3）【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦，_。（4）【材料探究】在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”（5）【扳块设计】活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。实例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭板块三：_ 板块四：_（6）【感言续说】在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵_ ， _。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。（7）【材料探究】在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约中国青年报，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与中国青年报理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负中国青年报针对青年市场的品牌代言活动。材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，校园青春形象大使良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”（8）【感言续说】在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵_ ， _。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。10. （15分）阅读下面材料，完成小題【材料一】在第四届世界互联网大会期间，乌镇新增了不少智能设备。智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外国嘉宾沟通的“神器”。智能应答机器人能为迷失在小桥流水间的嘉宾带路。无人超市门口，用户通过手机淘宝App和快速面部特征识别完成“刷脸进店”。在情绪营销“Happy购”展台，仪器会根据用户的微笑给出不同的折扣。在停车场，只要先将车牌和支付宝绑定，车子驶离的瞬间，智能摄像头就会准确识别车牌，自动从车主的支付宝里扣取停车费，乌镇也成为全国首个“无感支付”景区。【材料二】下列图表选自乌镇指数：全球人工智能发展报告（2017）。（注：人工智能，英文缩写为AI）（1）材料一是某同学要出黑板报的内容，请为之选择一个最合适的标题（ ） A . 全球人工智能群雄逐鹿，谁领风潮？B . “无人店”变身“懂人店”C . 从乌镇的窗户瞭望人工智能的璀璨星光D . 人工智能与人类生活（2）阅读材料二，用简洁的语言概述图表所反映的主要信息。 （3）不久前，著名物理学家斯蒂芬霍金曾发表演讲：“强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的”，此言一出，引起轰动。对人工智能你有什么看法？11. （15分）综合性学习水平考查。（1）食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。研究下表数据，写出研究结论：。孝感市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500人）满意度非常满意满意基本满意不满意人数比13%205%257%308%（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂材 料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健 康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。材料三从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。主要观点是：（3）为了加强食品安全教育，学校开展了“食品安全进校园”主题活动，请你参加。【食品安全我留心】请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）【同学健康我关注】同学们在学校商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时，恰好李萍同学来买零食，你将怎样善意提醒她？（2分）答： 12. （13分）古代先贤有许多关于诚信的言论。为了弘扬诚信，学校拟开展以“感受古代先贤之诚信”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。 （1）【活动一：引经据典话诚信】论语为政？对诚实守信有过精辟的论述，如：人而无信，不知其可也大车无輗，小车无軏，其何以行之哉!班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关诚信方面的名言警句，请写一句你搜集到的名言。 （2）【活动二：融合互动谈养成】古人主张在日常生活中养成诚信的好品行学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信，请说说你平时是怎样做到的？ （3）【活动三：各抒己见议诚信】五个矿工在一次事故中，被困于井下，只有一个人戴着手表，他们约定每半小时报时一次这个报时的人最初半小时报时一次，渐渐变成了四十分钟、五十分钟、一小时他们终于等来了地面救援这是否与诚信相悖?请说出你的探究。 （4）【活动三：大张旗鼓扬诚信】诚信是我们中华民族的传统美德之一，学校开展了 以“诚信做人”为主题的综合活动，请你参与。为本次活动写一则宣传标语。_仿照下面的句子，写两句话，谈谈你对诚信的理解诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将永堕黑暗。诚信好像_。诚信好像_。13. （12分）综合学习水平考查。为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。（1）上面是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。（不得出现数字）（2）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。上句：回收废旧电池下句：（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：14. （15分）在潍坊国际风筝会志愿者活动中，你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则