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2019-2020年度部编版三年级上册期中测试语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择画线字正确的读音。戳穿(cu chu)踉跄(ln lin)稀薄(b bo)二、填空题2 . 默写古诗。嫦娥唐李商隐_,_。_,_。3 . 看拼音,写词语。b lngxi zi dng gung png gu _lo dngzu ch hu dmi l_4 . 按样子写词语。1例: 叽叽喳喳(AABB)_2例: 又大又圆(ABAC)_3例: 东张西望(含反义词)_5 . 补充下列词语,并按要求填空。照猫画( )横( )江面耀( )扬威血( )亲情上面词语中,含有动物名称的词语有:_描写神情的词语有:_描写自然风光的词语有_,我还能写一个描写自然风光的词语:_.三、语言表达6 . 句子沙龙。1沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)_2头疼得很,我得去医院看看。(改为双重否定句)_3您是一个深明大义、宽容大度的人。(改为感叹句)_4弟弟告诉小丽:“我明天要去你家。”(改为转述句)_四、现代文阅读7 . 课外阅读。上课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑【小题1】根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(_)(2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。(_)【小题2】“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里【小题3】文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句【小题4】用“_”画出文中一个比喻句,它是把_比作_。我还能再写一句比喻句:_【小题5】请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。_课内阅读。呼风唤雨的世纪(节选)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1923年,英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。8 . “千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙”在现代分别指_、_和_。9 . 根据选文内容,判断下列说法的正()误()。(1)画“”的句子在表达上不够简洁,改为“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”更恰当。(_)(2)文中引用古诗句形容20世纪的科学成就,让我们更形象地体会到20世纪的科学成就取得的速度之快、范围之广、变化之大。(_)(3)科学创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活,所以“使得我们这个时代不同于以往的任何时代”。(_)10 . 联系生活实际,谈谈你对画“_”句子的理解。_11 . 读完选文,你还有哪些疑问呢?把你的疑问写出来和同学们讨论一下吧。_五、信息匹配12 . 下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。1. A. 阴暗 B.怂勇 C.挣钱 D.失魂落魄(_)2. A. 颓废 B.蒸茏 C.散发 D.震耳欲聋(_)3. A. 瘦弱 B.褐色 C.疲备 D.酷暑炎夏(_)六、书面表达13 . 作文春水滋润着大地,催生了万物。充满生机的春天正向我们走来。以我是春天的小雨点为题,展开合

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