2014_东营_潜能激活与创造力开发_公需试题79分.doc

1. 随着社会分工的细化和高度,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 2. 马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 3. 中华人民共和国职业分类大典按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 4. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以为基础、以为先导的综合国力的竞争。 (填空 ) 5. 知识经济从根本上看是. (填空 ) 6. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的与。 (填空 ) 7. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的. (填空 ) 8. 所谓创新素质，概括地说，就是的能力。具体地说，就是和的统一。 (填空 ) 9. 真正的创新素质是与的有机统一. (填空 ) 10. 在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,分别是和 (填空 ) 11. 有效的人才开发是我国经济步入并适应（）的基础与保障。 (单选 ) A科技经济B资源经济C物质经济D知识经济12. 对于知识经济来说，（）是知识经济的生命和源泉， (单选 ) A知识B潜能C实践D创新13. 知识是唯一不遵守收益递减规律的（）。 (单选 ) A生产工具B生产要素C生产对象D生产环节14. 思维力特别是（）是智力的核心。 (单选 ) A具体逻辑思维B抽象逻辑思维C定型逻辑思维D非定型逻辑思维15. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（）。 (单选 ) A座右铭B心理意志C思维思想D行为准则16. 思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。 (单选 ) A独立性和批判性B目标性C概括性D逻辑性17. （）即思维是人的大脑对客观事物的间接反映，大多以思维的这一特性作为基础。 (单选 ) A目标性B概括性C间接性D逻辑性18. 创新思维又称创造性思维，是指产生（）的思维活动，俗称“点子”。 (单选 ) A新意识B新思想C新实践D新行为19. 以已有的知识为基础，又不受已有知识的局限，对于新情况、新问题，力求找到它的新的本质、新的解决方法就是思维的（）的表现。 (单选 ) A局限性B概括性C求同性D求异性20. （）是在思想上把事物的整体分解为各个部分、个别特性或个别方面。 (单选 ) A分析B综合C比较D分类21. ()是在思想上根据对象的共同点和差异点，把它们区分为不同种类的思维过程。 (单选 ) A分析B综合C比较D分类22. 人们要想了解某一对象的未知的特性，就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统，这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的（）制约的。 (单选 ) A主观条件B客观条件C外在条件D内在条件23. ()就是指新思想产生、深化、交流并应用在产品中去，以促使企业获得成功、国家经济活力得到增强、社会取得进步。 (单选 ) A知识创新B体制创新C产业创新D思想创新24. 人类是通过进行向（）的索取活动来满足自己生存发展需要的。 (单选 ) A自身B他人C自然界D社会25. 创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是()的重要责任。 (单选 ) A家庭B教育C社会D政府26. 现代大量研究证明，创造力并非天赋神授，人的大脑具有功能（），每个人都有创造潜能。 (单选 ) A缺乏性B冗余性C选择性D超剩余性27. 现代社会已进入创新时代，管理程序变为（）。 (单选 ) A目标管理B制度管理C体制管理D层次管理28. 人解决问题的（）采取演绎推理的方式，从一般原理或概括出发，推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去，研究解决的方案是否正确。 (单选 ) A发散思维B聚集思维C结合思维D辐合思维29. 科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的（）的中断或飞跃，当这种研究已成为科学结论时，也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。 (单选 ) A持久性B跳跃性C非连续性D连续性30. 直觉思维的特点是推理的(). (单选 ) A拓展性B压缩性C复合型D线性31. 专业技术是人类征服自然和改造社会运用的（） (多选 ) A必备能力B生存技巧C知识理论财富D技术资产32. 专业技术人员是（)的必然结果. (多选 ) A社会分工日益细化B社会生产扩大化C高度理论化D高度专业化33. 知识经济在资源上以（）为第一生产要素。 (多选 ) A人力资源B智力资源C有形资产D无形资产34. 知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素，即科学技术（）是第一要素。 (多选 ) A存量B进步C引进D创新35. 按联合国组织的分类，高科技主要包括（）。 (多选 ) A信息科学技术B生命科学技术C海洋科学技术D有益于环境的高新技术和管理科学(软科学)技术36. 科学技术的（）将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。 (多选 ) A存量B进步C引进D创新37. 相对于传统的经济形态而言，知识经济（）。 (多选 ) A是以知识和信息等软件为基础、以科学管理与决策为保证、以高科技产业和智业为支柱的经济B是以人的知识为主要生产要素的经济C是以创造性的人力资源为依托的经济D知识将不再是经济增长的“外生变量”38. 知识经济的核心和根本性的推动力量是（）。 (多选 ) A知识B科技C智力资源D创新能力39. 身体有缺陷的人成功的主要因素在于他们的（）。 (多选 ) A努力奋斗和自信自强B从不自怜自卑C相信自己D低估自己的潜能。40. 明知有缺点而不去下决心克服掉，最终会造成的损失主要有（） (多选 ) A失去理想B失去朋友C失去钱财D失去晋升和发展的机会41. 专业技术人员应通过（）来开发智力潜能。 (多选 ) A运动B学习C社会实践D竞争42. 专业技术人员开发智力潜能的重要性主要表现在（） (多选 ) A有助于提高工作效率B有助于减少矛盾，提高威望C有助于自身潜力开发挖掘D有助于创造财富43. 相比IQ高的人，EQ高的人更具备一种（）的能力。 (多选 ) A专业B综合C平衡D辨别44. 信念和信仰是密切相关的，与信仰相比，信念主要表现为人们内心深处的（）。 (多选 ) A判断标准B行为标准C行为动机D思想动机45. 信念的特点包括（） (多选 ) A信念是一种动力，并且有强弱之分B信念需要支撑C信念需要韧性作纽带D信念需要勇气作动力46. 一般来说，（）都可能成为创新的来源。 (多选 ) A意外的机遇B新知识的产生C现实生活中的不协调现象D工作任务的需要47. 常规思维是（）的思维方式 (多选 ) A纵向B线性C刚性D多维48. 自主创新能力不仅在于能产生科研成果，更重要的是成果的（） (多选 ) A转化B产业化应用C市场开拓D海外输出49. 在创造性解决问题的酝酿阶段，由于问题的性质不同，思维方法也有不同，因此吉尔福特主张按问题性质分类，他认为有三种维度的问题分类，分别是（）。 (多选 ) A依据思维的产物分类B依据思维的运算（或操作）分类C依据问题的内容分类D依据思维的缜密程度分类50. 在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生（）这两种思维的相互作用。 (多选 ) A发散思维B聚集思维C结合思维D辐合思维51. 专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段 (判断 ) 正确错误52. 专业技术人员不属于我国职业分类中的一种类别。 (判断 ) 正确错误53. 开发潜能，主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量主要体现为智能。 (判断 ) 正确错误54. “动态管理”机制 的应用可以使组织机构增添活力，产生封闭性的系统结构。 (判断 ) 正确错误55. 积极的心态激发潜能，消极的心态抑制潜能。 (判断 ) 正确错误56. 心态是为达到某种目的采取的心境或姿势。 (判断 ) 正确错误57. 行为是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。 (判断 ) 正确错误58. 对于具体的人来讲，自卑感的形成是无条件的。 (判断 ) 正确错误59. 在当今社会，人所掌握的知识不会因为时代的进步而大打折扣。 (判断 ) 正确错误60. 实践证明，理论知识的浅薄，能严重束缚一个人的智力潜能的开发，所以专业技术人员不需要向书本学习。 (判断 ) 正确错误61. 人在对自己智力的锻炼与培养过程中，既然要重点做工作，就可以放轻学习。 (判断 ) 正确错误62. 体能强度既是身体素质的最基础的部分，又是体力机能构成的最基本的结构形式。 (判断 ) 正确错误63. 形象是一个人展现于外的综合特征的反映，最根本的则是来源于人的体力即身体素质。 (判断 ) 正确错误64. 信念的确立不存在阶级意识。 (判断 ) 正确错误65. 人们的共同的信念是人们共同活动的思想基础。 (判断 ) 正确错误66. 若是想在人生中有一番成就，最有效的办法就是