2019年部编版语文六年级上册8 灯光练习卷（II）卷新版

2019年部编版语文六年级上册8 灯光练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.“多好呀！”这句话在课文中出现了（_）次，按出现的顺序它们所表达出的感情分别是（_）、（_）、（_）。文中的郝副营长是一位（_）英雄，有着（_）的思想境界。2.这篇课文通过对意见关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命烈士（_）精神，说明今天的（_）来之不易，激励我们要（_）。3.文章很有特点，一头一尾写（_），中间绝大部分写灯光。其中中间的这一部分又分作（_）、（_）、（_）三个层次来写这个永远值得回忆的战斗英雄（_）。4.战斗间隙，郝副营长划着（_），借着（_）看一本书，书上的插图画的是（_）。他充满了对未来的（_）。5.守敌的围墙被炸开一个（_），突击连马上（_），后续部队在黑暗里（_），在这（_）的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了（_），（_）为后续部队照亮了前进的道路。6.战斗胜利了，现在孩子们能够在（_）学习，可他却没有来得及见一见（_）。2 . 根据解释写词语1.抢着向前，唯恐落后。（_）2.极言数量很多。（_）3.心里迟疑，想走不走的样子。（_）4.形容大声喘气的样子。（_）5.自以为聪明而乱做主张，过高的估计自己，办事主观。（_）3 . 用部首查字法查下面的字。要查的字部首除去部首有几画组词播_闯_4 . 知识回顾。（1）山外青山楼外楼，_？（2）落花生一文中，作者借花生_的特点说明做人的道理让我们深受启发。（3）“只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠这句话写出了松鼠_的特点。（4）父爱之舟一文首尾呼应，作者以_的形式讲述了与父亲有关的往事，歌颂了_。二、语言表达看景物写话。5 . 看图判断，正确的在括号里打“”，错误的打“”。(1)图中的天气怎样？晴天（_）下雨（_）(2)图中的青蛙在：清清的荷塘里（_）茂密的丛林里（_）(3)荷塘里有：碧绿的荷叶，粉红的荷花（_）茂密的树林，绿绿的草地（_）(4)青蛙蹲在荷叶上：唱着动听的歌儿（_）与小水珠聊天（_）6 . 选一选，填一填。(填序号)淅淅沥沥优美动听(1)青蛙的歌声_，小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。(2)雨_地下着，荷塘里碧绿的荷叶，粉红的荷花痛痛快快地洗了个澡。7 . 阅读片段，填上恰当的词语。雨轻轻地落在长满_荷叶，开满_荷花的荷塘里，雨开心地唱着：“_，_！”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着：“_，_！”青蛙的歌声_，连小鱼、小虾都被_吸引了。三、现代文阅读那倾斜着的伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，抱住外公的胳膊。于是，我们便走进了这片雨的世界中。抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望着外公，外公头顶原应墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了，“怎么搞的？明明是歪向我这边了呀！”外笑而不语。回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”你有没有被淋着呢外公问没有啊那把大伞把我整个儿都包住了外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公双眼泪光点点。那是把倾斜的伞，是把充满了(温情温柔)的伞，我会永远(怜惜珍惜)它，爱护它。从此，我总盼着下雨。8 . 用“”划去括号里不恰当的词语。9 . 照样子，写词语。泪光点点_笑眯眯_10 . 给第四自然段的“”处加上标点。11 . 读画线句体会加点字的意思。（ ）热：A温度高B使温度升高C情谊深12 . 为什么说“从此，我总盼着下雨”？_四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的读音，画“”。鹦鹉（w w）钓鱼（dio gu）静悄悄(qio qio)哈欠(qin qian)父亲(h f)合