西师大版二年级语文下册二单元练习题及答案(八套).docx

西师大版二年级语文下册二单元练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：西师大版二年级语文下册二单元练习题及答案（一）西师大版二年级语文下册二单元综合检测卷及答案（二）西师大版二年级语文下册二单元综合检测及答案（三）西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案（四）西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案（五）西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案（六）西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案（七）西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案（八）- 1 -西师大版二年级语文下册二单元练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch tng no dai hu s y w gu k du l y 二、比一比，再组词。（10分）极（_） 海（_） 睛（_）跳（_） 肚（_） 洋（_）及（_） 每（_） 晴（_）桃（_） 土（_） 样（_）三、读一读，连一连。（10分）年龄 zh yn 茁壮 zh tng懊丧 nin lng 地毯 zhu zhung杜鹃 o sng 蔗糖 n nng遮掩 d jun 泥泞 d tn四、想一想，选词填空。（10分）1. 我家有一只（_）的小狗，我经常带着它出去散步。2.她把（_）的玩具小熊送给了我。3.中国人民不但解决了（_）问题，而且逐步走向了小康。4.同胞们捐献的一件件衣服，一张张人民币，一箱箱食品（_）着灾区人民的心。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩（qunsu）得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵(dngjing)了。1短文总共有（_）个自然段。2一开始，这个洞大吗？ _3为什么兄弟俩都不修补？ _4由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？_5请找出文中描写寒冷冬天的句子：_七、看图写话。（15分）提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_参考答案：一 池塘 脑袋 灰色 阿姨 乌龟 蝌蚪 鲤鱼二 积极 大海 眼睛 跳高 肚子 海洋 及时 每天 晴天 桃子 土地 样子 三 四 可爱 心爱 温饱 温暖 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 142不大。3因为两兄弟都想着对方会去修，都想让对方去修。4窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了5西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。 风越刮越凶，雪越下越大。5 / 34西师大版二年级语文下册二单元综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再组词。（10分）娃（_）挑 （_）友（_）外（_）挂（_）跳 （_）有（_）处（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）hun hun 小西湖的水真清呀！像一面明晃晃（_）的大镜子。 高速火车行驶起来真平稳，一点儿也不摇晃（_）。 观赏 欣赏 著名 有名 春天到了，人们不约而同来到杉坪（_）那里的美景。 我们正在教室里（_）音乐。 他是我们学校（_）的围棋高手。 张衡长大以后刻苦钻研天文，成了（_）的天文学家。五、照样子，按要求写句子。（15分）1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。 _3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例：我把作业写完了。 作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1短文一共有_个自然段。2在括号里填上恰当的词语。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3当桃树身上长了蚜虫后，他会_地对小猴说:“_”4假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？为什么？_七、看图写话。（15分）提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，写完整。_参考答案：一 语言 邻居 奇怪 思想 治理二 娃娃 挑事 朋友 外边 挂起 跳远 没有 处理 三 葫芦 h lu 比赛 b si 蚜虫 y chn边际 bin j 干枯 n k四 hun hun 观赏 欣赏 有名 著名 五 森林里有一只老虎正在找食物。 天上飘着洁白的云朵。 小明的脸红得像苹果。 小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。 六 142 甜甜 鲜美 可口 4 难受 小猴，快帮帮我，我身上长虫子了！ 5不能。因为如果不给桃树捉蚜虫，桃树就不会活，更不用说吃桃子了。9 / 34西师大版二年级语文下册二单元综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比，再组词。（10分）刨（_） 轻（_） 作（_） 宁（_）抱（_） 经（_） 昨（_） 守（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 花 冻得 像冰窖雪白的 葫芦 冷的 直打哆嗦细长的 窝 热的 合不拢嘴 可爱的 藤 笑得 直冒汗四、想一想，选词填空。（10分）必须必然简单简洁（1）这个问题很（_），我一听就会了。（2）我们（_）按照老师的要求做。（3）他的总结非常（_），一点儿也不拖泥带水。（4）这两者之间有着（_）的联系。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。六、阅读短文，回答问题。（20分）奇妙的雨傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pn t），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊!1通过读短文，我猜“形状各异”的意思是_2下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_，有的像_，有的像_，有的像_3“雷公公也打起喷嚏”，“喷嚏”指_。4“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨，学作者写一写。5这真是一场_。七、看图写话。（15分）_参考答案：一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白纸 往常二 刨坑 轻重 作业 安宁 怀抱 经常 昨天 守护 三 四 简单 必须 简洁 必然 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1形状非常多。2 小乌龟 兔子 巨龙 大山 3打雷4这真是一场给人们带来希望的及时雨啊！5及时又奇妙的雨13 / 34西师大版二年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi xi b wn mn z ju dng qng mng bng zh bin zh sh jn 二、比一比，再组词。（10分）封（_） 削（_） 锅（_） 刮（_）对（_） 稍（_） 蜗（_） 乱（_）三、读一读，连一连。（10分）雪白的 小朋友 鼓着 风儿碧绿的 肚皮 乘着 皮毛极小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 点儿 挂住 田地四、想一想，选词填空。（10分）A爱护 B爱惜 C保护（1）我们要（_）粮食。（2）我们都要（_）珍稀（x）动物。（3）我们要（_）学校的一草一木。A哗啦哗啦 B吱呀 C咚咚咚 D咕噜咕噜（4）他口渴了，（_）喝了一大瓶水。（5）半夜时分，突然响起（_）的敲门声。（6）门（_）一声开了。（7）（_），雨不停地下着。五、照样子，按要求写句子。（15分）北边像圆圆的太阳，叫日潭。（仿写）_像_2.日月潭是一个湖。（把句子写具体）_3.吸引了 中外游客 日月潭 许许多多 的 风光秀丽_六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。3画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4读了短文，我知道快乐在_。七、看图写话。（15分）仔细看看下边的图画，看看图中有些什么动物，他们在干什么，她们都说了些什么。请观察图画，展开合理的想象，写一段话。_参考答案：一 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲二 信封； 削笔； 铁锅； 刮风； 全对； 稍等； 蜗牛； 动乱； 三 四 B C A D C B A 五 老师 园丁似的精心培育祖国的花朵。 令人心驰神往的日月潭是一个美丽的湖。 风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游客。 六 1 4 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿 2抬起头3梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？4每个人的心里17 / 34西师大版二年级语文下册二单元综合试题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比，再组词。（10分）邻（_） 领（_） 怀（_） 坏（_）功（_） 攻（_） 蓝（_） 篮（_）要（_） 耍（_） 级（_） 吸（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分） 激动 感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（_）着全国人民。2.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。 吸收 吸引3.黑色的衣服容易（_）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（_）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:雪孩子变成了一朵云。雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。（1）树上开出了一朵花。树上开出了一朵花，_。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。（2）灰姑娘变成了公主。灰姑娘变成了公主，_的公主。例:调皮的风拿了我的手绢,又把它扔到地上。（3）顽皮的雪花_，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，（果然 猛然）发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我觉得很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”墙壁返潮，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，（果然 猛然）下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象预报家了！1在文中的括号内选择恰当的词语，用“”标出。2在文中找出与下面词语意思相近的词语。好奇（_）刺眼（_）3在文中找出与下面词语意思相反的词语。干燥（_） 凉爽（_）4仔细读短文填空。墙壁“冒汗”是指_， 看到墙壁“冒汗”就知道_，“我”家的墙壁成了_。5在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用横线画出来。6你还知道哪些现象预示着天要下雨？_七、看图写话。（15分）图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 邻居 领导 怀念 坏人 成功 攻打 蓝天 篮球 需要 玩耍 年级 呼吸 三 四 感动 激动 吸收 吸引 五 一朵美丽的花 很美很美 落在我的手上 又慢慢地消失不见了 六 1猛然 果然2 奇怪 耀眼 3 潮湿 闷热 4 墙壁上沾满了一粒粒小水珠 天要下雨 气象家 5墙壁返潮，天真的会下雨吗？6燕子低飞，鱼儿拼命地跳出水面。22 / 34西师大版二年级语文下册二单元考点题及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再组词。（10分）那（_） 样（_） 风（_） 化（_）哪（_） 洋（_） 枫（_） 华（_）三、读一读，连一连。（10分）粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠四、想一想，选词填空。（10分）发现 出现（1）雨后的天空（_）了一道美丽的彩虹。（2）野生动物园里，我们（_）了几种以前没有见过的动物。愿意 得意（3）我很（_）跟弟弟一起堆积木。（4）二娃的风筝飞得最高，他（_）极了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。 坑里种着树。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_ （3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）卢沟桥的狮子北京西南的永定河上有一座石头桥，那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上，都雕刻着栩栩如生的石狮子，就像个石狮子展览馆。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清它们的样子各不相同。有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像在专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里好像正在熟睡；有的小狮子藏到大狮子的身后，好像在做有趣的游戏还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，很不容易数清楚。民间有句歇后语：“卢沟桥的狮子数不清。”现在人们把这里的狮子数清了，总共有501只。1为什么说“这些狮子真有意思”？（_）（多选，填序号）。它们有大有小。 它们的样子各不相同。 它们很好动。2想象一下，还有什么样的狮子？请再写出一个狮子的形态。有的_3歇后语“卢沟桥的狮子数不清”写出了（_）（填序号）卢沟桥的狮子的数目是数不清的。 卢沟桥的狮子的数目多。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 出现 房屋 散步 无论旁边 水汽 浑身 一切二 那样 样子 大风 融化 哪里 大洋 枫树 中华 三 四 出现 发现 愿意 得意 五 坑里种着一棵高大挺拔的树。 2.小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿玩电脑。 3.如果没有太阳，地球上就没有植物。 六 12一动不动，好像在思考问题。326 / 34西师大版二年级语文下册二单元考试卷及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再组词。（10分）支（_）（_） 支（_）（_）成（_）（_） 成（_）（_）母（_）（_） 母（_）（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）愿意 满意 得意 （1）邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。（2）她在微风里（_）地跳起舞来。（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（_）帮您做事。”美丽 美好（4）这是多么（_）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_）的风景。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）满天的乌云黑沉沉地压下来。 _的天鹅在水里_地游来游去。（2）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天空瓦蓝瓦蓝的，像 _。（3）山坡上种着一大片美丽的百合花。 村子前_。六、阅读短文，回答问题。（20分）吹泡泡今天下午，我在操场上吹泡泡。我先拧开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。在阳光下，泡泡显出了各种各样的色彩，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红绚丽多彩，美丽（及 极）了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡，跟它们一起飞向广阔的（蓝 篮）天。1用“”划去短文括号里不正确的字。2照样子，写词语。各种各样（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语，请你像再写两个这样表示色彩的词语： 、 。4泡泡为什么是五颜六色的呢？从文中找出相关语句，用“ ”画出。七、看图写话。（15分）仔细观察，小兔子遇到了什么难题？请你替它想个办法，并写下来。_参考答案：一 指针 帮助 向导 永远 特别二 枝 枝叶 鼓 打鼓 盛 盛大 城 城市 每 每天 拇 拇指 三 蚕cn鹤h羚lng狼lng猩xng四 满意 得意 愿意 美好 美丽 五 （1）美丽； 欢快 （2）一张巨大的蓝布 （3）有一条清澈的溪流 六 1及 篮2 毛手毛脚 自由自在 冷言冷语 3柠檬黄 蓝天蓝 玛瑙红 石榴红 宝石蓝4听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。30 / 34西师大版二年级语文下册二单元考试及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jio yn jin nn hi do mn ji bi shng lin yo yun bi fn k y chn l s x du 二、比一比，