2019-2020年度部编版语文一年级下册专项训练：句子（II）卷

2019-2020年度部编版语文一年级下册专项训练：句子（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的句子加上标点。（1）丽丽胸有成竹地说_你就照我的方法做吧_（2）他站在山岗上 _自豪地喊着_我长大啦 _二、语言表达2 . 我能连字成句。世界这个美多么呀_拼写我小能手是_3 . 连词成句，并加上合适的标点符号。轰隆隆响起天空雷声一阵_4 . 句子练习我能行。（1）如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读。加点的词语是表示关系的关联词语，请你用另外的关联词语也写一个表示这种关系的句子。（2）这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。读一读，请仿照这一句式写一句话。（3）写出下面句子使用的说明方法。太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（ ） 织女星以每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的公转速度每秒钟29千米差不多。（ ）（4）西方人把织女星和周围几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。用加点的字写一个与例句修辞手法相同的句子。5 . 把词语填进句子中，让句子变得更具体。1. 四下里响起了枪炮。（乒乒乒）_2. 他睡在山间（冰冷的）_6 . 按要求写句子。（1）那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。（缩句）_（2）我读完了图书怎样学好语文。（扩句）_（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）_（4）阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。（改为反问句）_7 . 按要求写句子1例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。早上，弟弟去上学了。（_）_2例：外婆把粽子装进一个篮子里。粽子被外婆装进一个篮子里。青蛙把害虫都吃光了。_3我一到天黑，就不敢往外瞧。_一_，就_。三、信息匹配8 . 用“”给加点字选择正确的读音。（1）你不要再（zi zhi）看书了，该上床睡觉（jio ju）啦。（2）我觉（jio ju）得我做（zu zhu）的手工很有趣（q q），妈妈却（q qu）认为它不怎么样。四、句型转换9 . 照样子，把两句话合并成一句话。例：棉花姑娘的病好了。棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子。1乌鸦站在树枝上。乌鸦嘴里叼着一块肉。_2妈妈下班了。妈妈手里提着一大包东西。_五、判断题10 . 判断下面的说法，对的打“”，错的打“x”。1.“怀念母亲的作者是季羡林写的。”这是个病句。（_）2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话运用了拟人的修辞手法。（_）3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。（_）4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。（_）5.草虫的村落充分运用了联想和想象，表达上很有特点。（_）6.月光曲一文主要写贝多芬的钢琴曲月光曲的意境及内容。（_）六、排序题11 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。（_）大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着。（_）晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。（_）姐姐看见了,大声喊：“快把它放了,它是益虫。”（_）我悄悄一抓,把它捉住了。（_）我听了姐姐的话,想到益虫的好处