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文档简介
2019版部编版语文一年级上册第二单元综合能力检测（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的读音侵蚀（qnqn）经营（ynyng）扫帚（so so）气喘吁吁（x y）蝙蝠（bin pin）揭开（j ji）蚊子（wnwng）响彻云霄（c ch）二、填空题2 . 将下列字的音节补充完整。3 . 把下列韵母表补充完整。（1）（ ） eiu（ ）（2）（ ） ei （ ）o（ ）（ ） （ ）eer（3）n en（ ） （ ） （ ）（4）（ ） en（ ）（ ）三、语言表达4 . 用下列音节组成句子。（1）x y fu mma_（2）hu d hu gge_四、信息匹配5 . 词语归类。水稻恐龙熊猫南瓜聪明敏捷懒惰斑马雪猴凶猛辣椒傲慢苦瓜狼狈灵活勇敢(1)_(2)_(3)_(4)_6 . 看图读音节，再分一分。sh zi hung gub lulo h lu bo d xingy l bi ci x gu动物：（ sh zi ）（_）（_）蔬菜：（ hung gu）（_）（_）水果：（ lu bo）（_）（_）7 . 生活中有些含动物名的词语，说的却是生活中形形色色的人。请选择填空。老黄牛替罪羊井底蛙变色龙铁公鸡(1)非常吝啬的人（_） (2)代人受过的人（_）(3)善于变化的人（_） (4)目光短浅的人（_）(5)埋头苦干的人（_）五、书写8 . 给划线的字注音。敦煌蒸腾风尘仆仆刹那间永恒六、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习。江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。9 . 找出古诗中两对近义词。（_）（_）（_）（_）10 . 读这首古诗，我们的眼前会出现怎样的画面？请你结合诗句的意思描述一幅画面。_11 . 全诗表达了诗人怎样的精神面貌？_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、
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