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2019版部编版语文三年级上册第四单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在加点字的正确读音下打“”。促织(c z)舔一下( tin tin)嚼碎( jio ju)弹片(dn tn)凑近(cu zu)稍息(sho sho)压力(y y)打扮(bn pn)二、填空题2 . 把下列成语补充完整,并完成练习。百(_)百(_)百(_)百(_)百(_)百(_)四(_)八(_)四(_)八(_)四(_)八(_)七(_)八(_)七(_)八(_)七(_)八(_)(1)上面的成语都有一个共同点:_。(2)我还能再写两个这样的成语:_、_。3 . 比较下面的字,再组词壮_遗_躺_拔_状_遣_躲_拨_4 . 比一比,组词语。讨(_)访(_)摸(_)搞(_)付(_)仿(_)模(_)稿(_)三、现代文阅读阅读理解太阳花太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛的,就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣那么大!太阳花一开放就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态,如果不开花,它简直就是一丛草。它之所以叫太阳花,是因为只有在早晨,见到阳光之后,它才开花。如果没有太阳就看不到这种花,它是为太阳而开放、而生活着的。我最喜欢这种性格,我爱太阳花!我在窗下种了一丛,过了不久,它沿着墙角蔓延了好大一片!太阳一出来,所有的花苞都开放了,喧喧嚷嚷的,热闹得像要叫出声来。窗前的一片地,红绿相映,像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去,但它总是倔强地回到大地上。我真是太喜欢太阳花了,多少次呀,我想摘下一两朵插在花瓶里,可是,一离开土地,一离开太阳,它就枯萎了,所以我实在不忍心。太阳花永远扎根在大地上,一开花,它就把自己的色彩、芬芳全部都献给太阳它已经和太阳、大地结下了不解之缘。在墙角、窗下,经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地生活着,向着太阳开放它小小的花朵。5 . 太阳花为什么叫太阳花?在文中用“”画出来6 . 请你写出太阳花的叶子和花的特点。叶子的特点:_花的特点:_7 . 短文中的太阳花具有怎样的“性格”?_8 . 读完短文后,你体会到作者对太阳花怎样的情感?_四、信息匹配9 . 选一选。(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间10 . 选词填空。软弱衰弱脆弱微弱1看着我们的身体一天天(_)下去,老班长整夜整夜合不拢眼。2白杨树总是那么力争上游,那么倔强挺立,不(_),也不动摇。3老班长严厉地对我说:“小梁,你不要太(_)了!”这句话的意思只有我知道。4老班长慢慢睁开眼睛,用(_)的声音说:“小梁,别浪费东西啦”五、书面表达11 . 我写我心。题目:_读后感要求:1.先把题目补充完整,再作文。2.诗歌除外,文体不限,表达真实感受。3. 400字左右。六、连线题12 . 连一连。七、判断题13 . 老屋的情怀判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)总也倒不了的老屋一文中的老屋刚要倒下,小猫就来要求他别倒。可小猫刚走,小鸡又来请求老屋不要倒下,老屋很不耐烦。( )(2)老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。( )(3)小蜘蛛吃饱后,老屋终于倒下了。( )

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