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文档简介

2019-2020年度部编版语文五年级上册第四单元达标测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的句子,表述正确的一句是( )A小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。B突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。C福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。2 . 揠苗助长这则寓言告诉我们( )。A把禾苗拔高,它长得快B要了解事物的发展规律,不能急于求成C禾苗要想长得好,得去锄草3 . 下列各句能和“天边偶尔飘浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是( )A像条条闪耀的银链B像片片光滑的羽毛C像股股奔涌的喷泉D像缕缕洁白的棉絮二、填空题4 . 读拼音,写词语。5 . 填写含动物名称的成语,然后根据感情色彩归类词语。( )立( )群 ( )视眈眈呆若木( )( )假( )威闻( )起舞生( )活( )( )腾( )跃 ( )( )不宁1褒义词:_2贬义词:_6 . 给下列句子加上正确的标点符号。天安门前的人非常多_7 . 语言积累:按要求填空。1、写两个带有“心”字的成语:_2、补充诗句:草铺横野六七里,_。 选自牧童3、补充诗句:_,浪淘风簸自天涯。选自浪淘沙4、补充歇后语:徐庶进曹营_。请你再写一则有关三国的歇后语:_三、语言表达8 . 按要求改写句子。1、妈妈冲我笑了笑,说:“你看,酱油我下班带回来了。”(改为转述句)_2、老人冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。(改为直接引述句)_3、再说又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)_4、他是真正与山川共存,与日月同辉了。(改为反问句)_5、我不住地朝街上张望着。(缩句)_6、当我发现这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜得伏案痛哭。(缩句)_四、现代文阅读课内精彩阅读。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。9 . 根据课文内容选一选,填一填。(填序号)露鼓披10 . 大青蛙长什么样子?用“_”画出来。11 . 联系全文,看看小蝌蚪是怎样变成青蛙的,请你标上序号。(_)(_)(_)(_)12 . 阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜-微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。(1)填空。厨师小山羊把酸酸的做成了。厨师小山羊把苦苦的做成了。厨师小山羊把辣辣的做成了。(2)从下面句子中找出符合下面意思的词语。多么好吃的菜-微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。像狼、虎吞咽食物一样,形容迅速而大口地吞吃:这里指一下子便吃得干干净净,一点儿也不留下:(3)说一说。厨师小山羊为什么那么厉害,把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的?(4)读句子,学说话。爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。都。(5)“厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜。”你吃过苦瓜吗?除了苦瓜,你还知道一些什么瓜呢,试着写出几种。瓜,瓜,瓜,瓜。五、信息匹配13 . 选词填空。建健键(_)盘(_)设(_)康淘陶掏(_)醉(_)出(_)气盲育肓(_)人教(_)病入膏(_)14 . 给加点字选择合适的含义,写序号。拿:用用手取,握在手里掌握,把握故意做出(1)我们需要拿事实说话。( )(2)爸爸拿起一把雨伞,走出家门。( )(3)灰太狼拿出一副不在意的样子,不肯帮忙。( )(4)这件事还真是拿不准。( )约:大约,大概,不十分确定预先说定拘束,限制俭省(1)他们约好明天在学校门口见面。( )(2)我们要养成勤俭节约的好习惯。( )(3)这些纪律约束不了淘气的孩子。( )(4)佳佳等了约一个小时,才看到平平。( )管:连词,跟“无论”义相近负责,管理管教,约束管子(1)东东在用吸管喝饮料。( )(2)不管是谁,都应该遵守纪律。( )(3)妈妈在工厂里管十几台机器。( )(4)因为没人管,他越来越顽皮了。( )六、书面表达15 . 妙笔生花。童话的世界多姿多彩,妙趣横生。那里有狡猾的狐狸、凶恶的大灰狼、贪吃的小猪;也有善良的小绵羊、可爱的小白免、漂亮的白天鹅但是,如果这些动物失去了原来的特性,或是变得与原来完全相反,又会发生哪些奇异的事呢?试着选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事吧!要求:1

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